窗外的雨还是淅淅沥沥地飘,教室里的我还要 奔向远方。手中的湿巾俨然可以挤出水的空旷。安 静的考场里空气随手一抓,都是一种紧张。 雨,依旧飘扬, 风,继续吟怀 让心灵沉浸在雨中吧,你会发现沉闷的生活其 实到处洋溢着生机,灰暗的人生其实到处铺撒着美 丽 在这斜风细雨中栖息,洗去泪的苦涩,荡去新 的忧郁,天空中没有留下雨的痕迹,飘洒的是涤净 的心灵的气息
窗外的雨还是淅淅沥沥地飘，教室里的我还要 奔向远方。手中的湿巾俨然可以挤出水的空旷。安 静的考场里空气随手一抓，都是一种紧张。 雨，依旧飘扬。 风，继续吟怀。 让心灵沉浸在雨中吧，你会发现沉闷的生活其 实到处洋溢着生机，灰暗的人生其实到处铺撒着美 丽。 在这斜风细雨中栖息，洗去泪的苦涩，荡去新 的忧郁，天空中没有留下雨的痕迹，飘洒的是涤净 的心灵的气息
针对练习: 成群的鸽子在路 上啄食,频频地点着头,咕咕咕 呼唤着,文静地挪动着脚步。它 们不怕人,只是在人们走近的时候, 好像给人让路一样,哄地一声飞起, 打个旋,又④唰地一声的前 面落下。 ——吴伯箫《猎户》
针对练习： 成群的鸽子在路 上啄食，频频地 ① ，咕咕咕 ② 着， ③ 地挪动着脚步。它 们不怕人，只是在人们走近的时候， 好像给人让路一样，哄地一声飞起， 打个旋，又 ④ 在远远的前 面落下。 ——吴伯箫《猎户》 呼唤 文静 唰地一声 点着头
刘勰在《文心雕龙》里说“一字诡异 则群句震惊”,讲的就是这个道理。 课堂提示 用心雕琢个别字词,特别是动词和形容词
用心雕琢个别字词，特别是动词和形容词。 刘勰在《文心雕龙》里说“一字诡异， 则群句震惊”，讲的就是这个道理。 课堂提示