第三章人的心理与设计人们在使用或操作产品过程中，很大一部分工作是同产品进行信息交流。因此，优秀的产品应该能同用户流畅有效地进行信息互动，要实现这样的目标，就必须对用户认知心理的特点、规律有必要的理解和认识。同时，用户的消费心理也是设计师必须考虑的问题，否则就不能保证产品符合消费者需求，从而取得市场成功。返回
第三章 人的心理与设计 人们在使用或操作产品过程中，很大一部分 工作是同产品进行信息交流。因此，优秀的产品 应该能同用户流畅有效地进行信息互动，要实现 这样的目标，就必须对用户认知心理的特点、规 律有必要的理解和认识。同时，用户的消费心理 也是设计师必须考虑的问题，否则就不能保证产 品符合消费者需求，从而取得市场成功
学习目的与要求：本章主要讲述人类基本的认知心理和消费心理的内容、规律和现象，并结合工业设计领域进行探讨。要求学生理解认知心理、消费心理同设计的关系，建立必要的心理学意识，把认知心理和消费心理作为设计考虑的一个重要方面；并能在设计实践中，综合运用心理学知识，分析用户认知特征，为实现良好、成功的设计提供更多的支持和帮助。返回
本章主要讲述人类基本的认知心理和消费心理的内容、 规律和现象，并结合工业设计领域进行探讨。要求学生理 解认知心理、消费心理同设计的关系，建立必要的心理学 意识，把认知心理和消费心理作为设计考虑的一个重要方 面；并能在设计实践中，综合运用心理学知识，分析用户 认知特征，为实现良好、成功的设计提供更多的支持和帮 助。 学习目的与要求：
本章的内容3.1认知心理与设计3.2消费心理与设计习题与讨论返回
本章的内容 1 3.1认知心理与设计 2 3.2消费心理与设计 3 习题与讨论
3.1认知心理与设计3.1.1知觉3.1.2注意与记忆3.1.3思维与问题求解3.1.4认知差异以及文化影响返回
3.1认知心理与设计 1 3.1.1知觉 2 3.1.2注意与记忆 3 3.1.3思维与问题求解 4 3.1.4认知差异以及文化影响
3.1认知心理与设计3.1.1知觉感觉指通过感官获得外界信息的过程。例如眼晴感到光线的存在。知觉是大脑对感官收集到的信息的整合、解释和赋予意义，从而在头脑中建立一个关于外界刺激的整体认知。下图为知觉形成的基本模型。近端刺激就是感觉，印象就是知觉。印象（将物体再认为书）CO近端刺激（书的视网膜像）远端刺激（书）返回
3.1认知心理与设计 3.1.1知觉 感觉指通过感官获得外界信息的过程。例如眼睛感到光线的存 在。 知觉是大脑对感官收集到的信息的整合、解释和赋予意义，从 而在头脑中建立一个关于外界刺激的整体认知。 下图为知觉形成的基本模型。近端刺激就是感觉，印象就是知 觉