2017-9-3 《思想道德修养与法律基础》 第二章 (2015年修订版) 弘扬中国精神共筑精神家园 贵州大学马克思主义学院 【本章主要内容及学时数】 【教学重点】 ★爱国主义和民族精神的科学内涵 第一节中国精神的传承和价值 ★爱国主义与弘扬民族精神 第二节以爱国主义为核心的民族精神 ★爱国主义与弘扬时代精神 第三节以改革创新为核心的时代精神 【教学难点】 爱国主义的关健是将爱国之志、报国之情特化为 效国之行,也就是在实最中把“知”和“行”站合 起来,做一个忠诚的爱国者。 第二章 《思想道德修养与法律基础》第
2017-9-3 1 《思想道德修养与法律基础》 第二章 《思想道德修养与法律基础》 （2015年修订版） 贵州大学马克思主义学院 《思想道德修养与法律基础》 第二章 第二章 弘扬中国精神 共筑精神家园 《思想道德修养与法律基础》 第二章 第一节 中国精神的传承和价值 第二节 以爱国主义为核心的民族精神 第三节 以改革创新为核心的时代精神 《思想道德修养与法律基础》 第二章 《思想道德修养与法律基础》 第二章 爱国主义的关键是将爱国之志、报国之情转化为 效国之行，也就是在实践中把“知”和“行”结合 起来，做一个忠诚的爱国者。 《思想道德修养与法律基础》 第二章
2017-9-3 思想道德修养与法律基础》第二章 一“人总是要有点艚 种的。”不蠡,人 节中国精神的传承和价值 就不能称其为人。 万事万物所显示出来的 独特的具有灵性的状态 就是古人所谓的“精神 何谓精神? 现在一般意义上人的精神 就是指人的信仰、理想、 信念、伦理、道德、追求、 憬等 思想道德修养与法律基础》第二章 供手二章 《中国精神》 实现中国梦必须弘 扬中国精神:这就 CNA 是以爱国主义为核 的民族精神,以 革创新为核心的 时代精神 想道德修养与法律基础》第二章
2017-9-3 2 《思想道德修养与法律基础》 第二章 何谓精神？ 《思想道德修养与法律基础》 第二章 《思想道德修养与法律基础》 第二章 万事万物所显示出来的 独特的具有灵性的状态， 就是古人所谓的“精神”。 现在一般意义上人的精神 就是指人的信仰、理想、 信念、伦理、道德、追求、 憧憬等。 “人总是要有点精 神的。”不然，人 就不能称其为人。 《思想道德修养与法律基础》 第二章 《思想道德修养与法律基础》 第二章 《思想道德修养与法律基础》 第二章 歌曲《中国精神》
2017-9-3 、重精神是中华名族的优秀传统 中国精神是兴国强国之魂 1.对物质生活与精神生活相互关系的独到理解上 ◆实现民族复兴的精神引领 2.对理想的不懈造求上 3对道德修养和道德教化的重视上 ◆凝聚中国力量的精补紅带 4.重视人生境界和理想人格 ◆提升综合国力的堂要保证 思想道德修养与法律基础》第二章 思想道德修养与法律基础》第二章 三、中国精神是民族精神与时代精神的统一 人就天特强伟大 民族精神:是一个灵 族在长期头同生 实中形成的,为本民族 恳维方式、道德规 井网由 范、精神气质的总和 想道德修养与法律基础》第二章 思想道德修养与法律基础》第二章
2017-9-3 3 《思想道德修养与法律基础》 第二章 一、重精神是中华名族的优秀传统 1.对物质生活与精神生活相互关系的独到理解上 2.对理想的不懈追求上 3.对道德修养和道德教化的重视上 4.重视人生境界和理想人格 《思想道德修养与法律基础》 第二章 ◆实现民族复兴的精神引领 ◆凝聚中国力量的精神纽带 ◆提升综合国力的重要保证 《思想道德修养与法律基础》 第二章 三、中国精神是民族精神与时代精神的统一 民族精神：是一个民 族在长期共同生活和社会 实践中形成的，为本民族 大多数成员所认同的价值 取向、思维方式、道德规 范、精神气质的总和。 《思想道德修养与法律基础》 第二章
2017-9-3 三、中国精神是民族精神与时代精神的统一 时代精神与民族精神紧密相 都是一个民族赖以生存发展的精神支 撑 时代精神:在新的历史亲 人旋转质、顺应时代潮流的 忌想观念行为方式、价值 取向、精神风就和社会风尚 的总和 第二节以爱国主义为核心的民族精神 、民族精神的基本内容 团结统一 爱好和平 期头同生活和社会实中形 成的,为本民族大多数戚员所 认罔的价值取向、思雄方式 (核心) 遭德规范、前神气质的总和 勤劳勇敢 自强不息 想道德修养与法律基础》第二章
2017-9-3 4 《思想道德修养与法律基础》 第二章 时代精神：在新的历史条 件下形成和发展的，是体现 民族特质、顺应时代潮流的 思想观念、行为方式、价值 取向、精神风貌和社会风尚 的总和。 三、中国精神是民族精神与时代精神的统一 《思想道德修养与法律基础》 第二章 《思想道德修养与法律基础》 第二章 第二节 以爱国主义为核心的民族精神 民族精神：是一个民族在 长期共同生活和社会实践中形 成的，为本民族大多数成员所 认同的价值取向、思维方式、 道德规范、精神气质的总和。 《思想道德修养与法律基础》 第二章 爱国主义 （核心） 团结统一 爱好和平 勤劳勇敢 自强不息 一、民族精神的基本内容
2017-9-3 二、爱国主义及其时代价值 1、爱国主义的定义 (一)爱国主义的科学内涵 爱国主义的定义 什么是爱国? 2、爱国主义的基本要求 人为什么要爱国? 3、爱国主义的时代价值 思想道德修养与法律基础》第二章 思想道德修养与法律基础》第二章 案例1: 案例2: 《光明日报》:江南 年9月10日,日 某市选决赛会场上,8名 “佳丽”都被主神人的一个 提问难住了。这个问题是 中国古代的四大发明是什 么?”B人中无一人知道 最后还是第8位小姐勇敢说 了一句:“我猎可能有一种 是火乘吧?”全场惊骨之 传出后 余,复又哄堂大笑。 思想道德修养与法律基础》第二章
2017-9-3 5 《思想道德修养与法律基础》 第二章 （一）爱国主义的科学内涵 1、爱国主义的定义 2、爱国主义的基本要求 3、爱国主义的时代价值 二、爱国主义及其时代价值 《思想道德修养与法律基础》 第二章 《思想道德修养与法律基础》 第二章 据《光明日报》载：江南 某市选美决赛会场上，8名 “佳丽”都被主持人的一个 提问难住了。这个问题是 “中国古代的四大发明是什 么？” 8人中无一人知道， 最后还是第8位小姐勇敢说 了一句：“我猜可能有一种 是火柴吧？” 全场惊愕之 余，复又哄堂大笑。 案例1： 《思想道德修养与法律基础》 第二章 2012年9月10日，日 本政府确定了所谓的 钓鱼岛“国有化”方 针，并不顾中国政府 的强烈反对，于9月11 日与钓鱼岛所谓“土 地权所有者”栗原家 族正式签署了岛屿的 “买卖合同”。消息 传出后，引发了国内 新一轮的反日浪潮。 案例2：