2017-9-3 《思想道德修养与法律基础》 第一章 (2015年修订版 追求远大理想坚定崇高信念 贵州大学马克思主义学院 《思想道德修养与法律基础》第一章 开篇导入 案件分析: 段发人深思的对话 云南大学学生马加晶事件 渔翁和富翁 复旦大学医学博士生投毒案 小讨论:渔翁和富翁谁更有道理? 《思想道德修养与法律基础》 《思想道德修
2017-9-3 1 《思想道德修养与法律基础》 （2015年修订版） 贵州大学马克思主义学院 第一章 追求远大理想 坚定崇高信念 《思想道德修养与法律基础》 第一章 《思想道德修养与法律基础》 第一章 云南大学学生马加爵事件 复旦大学医学博士生投毒案 《思想道德修养与法律基础》 第一章
2017-9-3 谈理想 主要内容 整天处在一种浑浑量、找不到目标和方向的状态中 理想信念与大学生成才 思考: 树立科学的理想信念 什么是理想和信念 当代的大学生应该树立什么样理想和信念呢? 在实践中化理叔为现实 《思想道德修养与法律基础》第一章 《思想道德修养与法律基础》第一章 (一)理想的含义与特征 1.理想的含义 第一节理想信念与大学生成长成才 关于猪的理想 鸡的理想是找把谷糗 鸭的理想是寻个鱼塘 理想是搏击长空,在广袤无垠的天 空中自由翱翔 《思想道德修养与法律基础》 《思想道德修养与法律基础》第一量
2017-9-3 2 症状： 整天处在一种浑浑噩噩、找不到目标和方向的状态中。 思考： 什么是理想和信念？ 当代的大学生应该树立什么样理想和信念呢？ 谈理想 《思想道德修养与法律基础》 第一章 理想信念与大学生成才 树立科学的理想信念 在实践中化理想为现实 《思想道德修养与法律基础》 第一章 《思想道德修养与法律基础》 第一章 案例一 关于猪的理想 案例二 鸡的理想是找把谷糠； 鸭的理想是寻个鱼塘； 鹰的理想是搏击长空，在广袤无垠的天 空中自由翱翔！ 1.理想的含义 （一）理想的含义与特征 《思想道德修养与法律基础》 第一章
2017-9-3 1.理想的含义 理想的三个基本要素: 理想 ,氮思是生的音章冒 ·理想的内容:人们的向往和追求 从一定意义上讲,理想是人们在实 理想的科学性:有实现可能性,反映并符合现实 践中形成的 能现实的、对未 生活的发展趋势 们的世界况、人生观和价值 集中体 理想的表现状态:人们对未来发展的形象化构想 《思想道德修养与法律基础》第一章 《思想道德修养与法律基础》第一章 2.理想的特征 2.理想的特征 山里孩子的理想:“好好学习就能穿上皮鞋。m 理想 饥饿的年代,理想是温饱 遗想是附客现实的自觉反映,理想也只 温饱的年代,理想是文明 有在现实中才有可能实现,如果不具有转化为 高乱的年代,理想是安定 现实的可能性,就不是理想,面是空 安定的年代,理想是繁荣。 《思想道德修养与法律基础》第一章 《思想道德修养与法律基础》第一量
2017-9-3 3 •“理想”一词，最初来源于希腊语 “ideal”，意思是人生的奋斗目标。 • 从一定意义上讲，理想是人们在实 践中形成的、具有可能现实的、对未 来社会和自身发展的向往和追求，是 人们的世界观、人生观和价值观在奋 斗目标上的集中体现。 1.理想的含义 《思想道德修养与法律基础》 第一章 •理想的内容：人们的向往和追求 •理想的科学性：有实现可能性，反映并符合现实 生活的发展趋势 •理想的表现状态：人们对未来发展的形象化构想 理想的三个基本要素： 《思想道德修养与法律基础》 第一章 2.理想的特征 理想是对客观现实的自觉反映，理想也只 有在现实中才有可能实现，如果不具有转化为 现实的可能性，就不是理想，而是空想。 （1）理想具有现实性 案例： 山里孩子的理想：“好好学习就能穿上皮鞋。” 《思想道德修养与法律基础》 第一章 理 想 饥饿的年代，理想是温饱； 温饱的年代，理想是文明； 离乱的年代，理想是安定； 安定的年代，理想是繁荣。 2.理想的特征 《思想道德修养与法律基础》 第一章
2017-9-3 2.理想的特征 2.理想的特征 保尔柯察金和比尔盖茨谁是英雄? 住在言星的凡与住在苹星留的儿想的是不一 典尔巴哈 〔讨论〕 保尔和盖茨在今天能够同时成 一个人一定的阶级增位中生 为当代中 年钦佩不已的理想楷模? 《思想道德修养与法律基础》第一章 《思想道德修养与法律基础》第一章 2.理想的特征 2.理想的特征 )理有性 理想是人们对客观 事物的超前反映,是对 个人的理想总是院着他所参加的社会实践 未来的预见。理想来源 于现实,又高于现实 所追求的理 而,成为人们追求美 方面给人生的进取提供 好未来的动力 向,另一方面也在实践过程中受到检验、修i 《思想道德修养与法律基础》 《思想道德修养与法律基础》第一量
2017-9-3 4 • 保尔柯察金和比尔盖茨谁是英雄？ • 〔讨论〕为什么保尔和盖茨在今天能够同时成 为当代中国青年钦佩不已的理想楷模？ 2.理想的特征 《思想道德修养与法律基础》 第一章 （3）理想具有阶级性 “在阶级社会中，每一个人都在一定的阶级地位中生 活，各种思想无不打上阶级的烙印。” ——毛泽东 “住在皇宫里的人与住在茅屋里的人想的是不一 样的。” ——费尔巴哈 2.理想的特征 《思想道德修养与法律基础》 第一章 （4）理想具有超前性 理想是人们对客观 事物的超前反映，是对 未来的预见。理想来源 于现实，又高于现实。 因而，成为人们追求美 好未来的动力。 2.理想的特征 《思想道德修养与法律基础》 第一章 （5）理想具有实践性 一个人的理想总是随着他所参加的社会实践 的发展而逐步形成和巩固起来的。由于社会实践 的广度和深度不同，人们的要求以及所追求的理 想也就不一样。它一方面给人生的进取提供一个 导向，另一方面也在实践过程中受到检验、修改 和发展。 2.理想的特征 《思想道德修养与法律基础》 第一章
2017-9-3 理想的类型 3.理想的类型(从内容上的划分) (1)从性质上可分为:科学理想和非科学理想 社会理想:对未来社会制度和政治结构的设想、追求 和向往 崇高理想和庸俗理想 (2)从时序上可分为:长远理想和近期理想 陶渊明的“世外桃源 古希腊“幸福岛” (3)从对象上分为:个人理想和社会理想 洪秀全的“太平天国 柏拉图的“理想国 (4)从内容上可分为:社会理想、道德理想、 康有为的“大同世界 资产阶级宜扬的 理性王国 职业理想和生活理想 孙中山的“三民主义” 近代空想社会主义 《思想道德修养与法律基础》第一章 思想道德修养与法律基础》第一章 3.理想的类型 3.理想的类型 孟子倡导的道德理恕是做“大丈夫”,他说:“居天下 居,立天下之正位,行天下之大道 不能移,成武不能屈,此之谓大丈夫 道德理想:指人们所向往和追求的人 格目标,做人的楷模和标 准,是人们在道德生活中 「毛泽东“一个人能力有大小,但只要有这点 个纯粹的人, 所期望达到的目标 一个有道德的人,一个脱高了低级趣味的人 一个有益于人民的人。 《思想道德修养与法律基础》 《思想道德修养与法律基础》第一量 5
2017-9-3 5 3.理想的类型 • （1）从性质上可分为：科学理想和非科学理想 、崇高理想和庸俗理想 • （2）从时序上可分为：长远理想和近期理想 • （3）从对象上分为：个人理想和社会理想 • （4）从内容上可分为：社会理想、道德理想、 职业理想和生活理想 《思想道德修养与法律基础》 第一章 社会理想：对未来社会制度和政治结构的设想、追求 和向往 陶渊明的“世外桃源” 洪秀全的“太平天国” 孙中山的“三民主义” 古希腊“幸福岛” 柏拉图的“理想国” 资产阶级宣扬的 “理性王国” 近代空想社会主义 康有为的“大同世界” 3.理想的类型（从内容上的划分） 《思想道德修养与法律基础》 第一章 道德理想：指人们所向往和追求的人 格目标，做人的楷模和标 准，是人们在道德生活中 所期望达到的目标。 3.理想的类型 《思想道德修养与法律基础》 第一章 孟子倡导的道德理想是做“大丈夫”，他说：“居天下之 广居，立天下之正位，行天下之大道……富贵不能淫，贫 贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。” 毛泽东“一个人能力有大小，但只要有这点 精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人， 一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人， 一个有益于人民的人。” 3.理想的类型 《思想道德修养与法律基础》 第一章