《计算机导论》课程教学大纲课程编号：课程名称：计算机导论英文名称：IntroductionofComputerScience课程类型：专业基础课程总学时：54理论学时：36实验学时：18适用对象：卫生信息管理专业课程简介：本课程从计算机硬件、软件、网络和应用等几个方面对计算机科学与技术专业课程和相关知识点进行介绍。主要内容包括计算机专业知识体系、计算机发展史、计算机体系结构、计算机网络、操作系统、软件与程序设计、数据库、软件工程、计算机图形学、人工智能、计算机安全、计算机新技术和应用。本书的重点是让学生了解计算机的学科体系、课程结构，为下一步的学习做好准备一、课程性质、目的和任务1.本课程为卫生信息管理专业本科生必修的一门专业基础课程。2.本课程将有助于医科学生全面系统的了解计算机以及计算机科学技术的发展前沿。3.通过本课程的学习，将使学生全面、系统的掌握计算机的基础知识和计算机的操作技能。二、教学基本要求本课程主要分为两大部分，第一部分是基础理论知识，详细介绍计算机专业所开设的课程和这些课程所涉及的知识点：第二部分是基本操作技能，重点是介绍常用软件的使用方法，以掌握计算机应用为目的。三、各教学环节学时分配-1 -
- 1 - 《计算机导论》课程教学大纲 课程编号: 课程名称：计算机导论 英文名称：Introduction of Computer Science 课程类型：专业基础课程 总学时：54 理论学时：36 实验学时：18 适用对象：卫生信息管理专业 课程简介： 本课程从计算机硬件、软件、网络和应用等几个方面对计算机科学与技术专业课程和相 关知识点进行介绍。主要内容包括计算机专业知识体系、计算机发展史、计算机体系结构、 计算机网络、操作系统、软件与程序设计、数据库、软件工程、计算机图形学、人工智能、 计算机安全、计算机新技术和应用。本书的重点是让学生了解计算机的学科体系、课程结构， 为下一步的学习做好准备。 一、课程性质、目的和任务 1． 本课程为卫生信息管理专业本科生必修的一门专业基础课程。 2． 本课程将有助于医科学生全面系统的了解计算机以及计算机科学技术的发展前沿。 3． 通过本课程的学习，将使学生全面、系统的掌握计算机的基础知识和计算机的操作 技能。 二、教学基本要求 本课程主要分为两大部分，第一部分是基础理论知识，详细介绍计算机专业所开设的课 程和这些课程所涉及的知识点；第二部分是基本操作技能，重点是介绍常用软件的使用方法， 以掌握计算机应用为目的。 三、各教学环节学时分配
小计周次内容课堂讲授实验、见习课1计算机专业知识体系5计算机发展史11计算机体系结构、微机操作与实验1计算机体系结构、操作系统、Windows操326作与实验37Word基本操作3338PowerPoint演示文稿制作、Excel操作359Excel操作与实验10计算机网络3311网页制作与实验、4Internet操作与实验12人工智能3313计算机新技术和应用软件工程214计算机图形学12软件与程序设计151数据库2计算机安全16复习1合计-3618541四、教学内容及要求计算机专业知识体系第一章【教学目的】了解计算机学科的概述以及课程体系和专业能力要求。一、【教学内容】一、计算机学科概述二、课程体系、知识点要求、学习方法。三、能力要求。【教学时数】1学时第二章计算机发展史【教学目的】一、了解早期计算机以及中国计算机发展史。二、掌握电子计算机的发展史以及计算机的发展趋势。【教学内容】一、早期的计算机。二、电子计算机发展史、发展趋势。三、中国计算机发展史。-2-
- 2 - 四、教学内容及要求 第一章 计算机专业知识体系 【教学目的】 一、了解计算机学科的概述以及课程体系和专业能力要求。 【教学内容】 一、计算机学科概述。 二、课程体系、知识点要求、学习方法。 三、能力要求。 【教学时数】1 学时 第二章 计算机发展史 【教学目的】 一、了解早期计算机以及中国计算机发展史。 二、掌握电子计算机的发展史以及计算机的发展趋势。 【教学内容】 一、早期的计算机。 二、电子计算机发展史、发展趋势。 三、中国计算机发展史。 周 次 内 容 课堂讲授 实验、见习课 小 计 5 计算机专业知识体系 1 计算机发展史 1 计算机体系结构、微机操作与实验 1 1 6 计算机体系结构、操作系统、Windows 操 作与实验 3 2 7 Word 基本操作 3 3 8 PowerPoint 演示文稿制作、Excel 操作 3 3 9 Excel 操作与实验 3 5 10 计算机网络 3 11 网页制作与实验、 Internet 操作与实验 3 4 12 人工智能 3 13 计算机新技术和应用 3 14 软件工程 2 计算机图形学 1 15 软件与程序设计 2 数据库 1 16 计算机安全 2 复习 1 合计 36 18 54
【教学时数】1学时第三章计算机体系结构【教学目的】一、了解输入/输出系统和计算机系统的分类。二、掌握计算机系统的组成、计算机系统的工作原理、微型计算机的结构、存储系统组织结构。【教学内容】一、计算机系统的组成：图灵模型、冯诺依曼模型、计算机系统的工作原理、微型计算机的结构。二、计算机组成原理：系统总线、CPU、存储器、输入输出系统三、计算机系统分类。【教学时数】3学时第四章计算机网络【教学目的】一、了解计算机网络的层次结构和拓扑结构，网络的发展史，未来计算机网络。二、掌握Internet的定义、功能以及TCP/IP协议。【教学内容】一、计算机网络概述、网络结构、发展史。二、Internet概述、TCP/IP协议、IP地址。三、未来计算机网络。【教学时数】3学时第五章操作系统【教学目的】一、了解操作系统的历史、分类、主要操作系统和操作系统的新发展。二、掌握操作系统的概念、功能。【教学内容】一、操作系统的概念、历史、功能、分类。二、主要的操作系统。【教学时数】2学时第六章软件与程序设计- 3 -
- 3 - 【教学时数】1 学时 第三章 计算机体系结构 【教学目的】 一、了解输入/输出系统和计算机系统的分类。 二、掌握计算机系统的组成、计算机系统的工作原理、微型计算机的结构、存储系统组 织结构。 【教学内容】 一、计算机系统的组成：图灵模型、冯诺依曼模型、计算机系统的工作原理、微型计算 机的结构。 二、计算机组成原理：系统总线、CPU、存储器、输入输出系统。 三、计算机系统分类。 【教学时数】3 学时 第四章 计算机网络 【教学目的】 一、了解计算机网络的层次结构和拓扑结构，网络的发展史，未来计算机网络。 二、掌握 Internet 的定义、功能以及 TCP/IP 协议。 【教学内容】 一、计算机网络概述、网络结构、发展史。 二、Internet 概述、TCP/IP 协议、IP 地址。 三、未来计算机网络。 【教学时数】 3 学时 第五章 操作系统 【教学目的】 一、了解操作系统的历史、分类、主要操作系统和操作系统的新发展。 二、掌握操作系统的概念、功能。 【教学内容】 一、操作系统的概念、历史、功能、分类。 二、主要的操作系统。 【教学时数】2 学时 第六章 软件与程序设计
【教学目的】一、了解软件概述和分类，编辑原理，计算机语言的发展。二、掌握程序设计原则、过程、基本结构，数据结构的概念、几种典型的数据结构。【教学内容】一、软件概述和分类。二、程序设计原则与过程、基本结构、执行方式。三、数据结构及几种典型的数据结构四、编译原理五、计算机语言的发展历史【教学时数】2学时第七章数据库【教学目的】一、了解数据库概述、常用数据库系统和数据库新发展。二、掌握关系数据库。【教学内容】一、数据库的基本概念、发展和数据模型。二、关系数据库的设计原则、设计步骤、SQL语言。三、常用数据库系统。四、数据库新发展。【教学时数】1学时第八章软件工程【教学目的】一、了解软件开发方法、软件开发环境与工具、软件新的开发方法。二、掌握软件工程概念和软件的生命周期，软件开发模型。【教学内容】一、软件工程的概念、过程、生命周期。二、软件开发模型：瀑布模型、快速原型法、螺旋模型、喷泉模型。三、软件开发方法：结构化方法、面向对象方法、软件复用和构件技术。四、软件开发环境与工具。【教学时数】2学时第九章计算机图形学【教学目的】一、了解计算机图形学概述。二、掌握计算机图形学应用。【教学内容】一、计算机图形学概述、应用。-4-
- 4 - 【教学目的】 一、了解软件概述和分类，编辑原理，计算机语言的发展。 二、掌握程序设计原则、过程、基本结构，数据结构的概念、几种典型的数据结构。 【教学内容】 一、软件概述和分类。 二、程序设计原则与过程、基本结构、执行方式。 三、数据结构及几种典型的数据结构 四、编译原理 五、计算机语言的发展历史 【教学时数】2 学时 第七章 数据库 【教学目的】 一、了解数据库概述、常用数据库系统和数据库新发展。 二、掌握关系数据库。 【教学内容】 一、数据库的基本概念、发展和数据模型。 二、关系数据库的设计原则、设计步骤、SQL 语言。 三、常用数据库系统。 四、数据库新发展。 【教学时数】 1 学时 第八章 软件工程 【教学目的】 一、了解软件开发方法、软件开发环境与工具、软件新的开发方法。 二、掌握软件工程概念和软件的生命周期，软件开发模型。 【教学内容】 一、软件工程的概念、过程、生命周期。 二、软件开发模型：瀑布模型、快速原型法、螺旋模型、喷泉模型。 三、软件开发方法：结构化方法、面向对象方法、软件复用和构件技术。 四、软件开发环境与工具。 【教学时数】2 学时 第九章 计算机图形学 【教学目的】 一、了解计算机图形学概述。 二、掌握计算机图形学应用。 【教学内容】 一、计算机图形学概述、应用
二、计算机辅助设计、多媒体技术、计算机动画艺术、虚拟现实。【教学时数】1学时第十章人工智能【教学目的】一、了解人工智能的历史和应用二、掌握人工智能的概念。【教学内容】一、人工智能概念、历史、学派。二、人工智能应用：机器人、决策支持系统、专家系统、机器翻译、机器学习。【教学时数】3学时第十一章计算机安全【教学目的】一、了解计算机安全概述，计算机犯罪和道德伦理。二、掌握计算机病毒概述、检测和防治。【教学内容】一、计算机安全概述。二、计算机病毒概述、检测与防治、计算机病毒趋势。三、计算机犯罪与道德伦理。【教学时数】2学时第十二章计算机新技术与应用【教学目的】一、了解硬件新技术、网络新技、软件开发新技术、生物计算、智慧环境与生活。【教学内容】一、硬件新技术。二、网络新技术：网格计算、云计算、普适计算。三、软件开发新技术、生物计算、智慧环境和生活。【教学时数】3学时第十三章微机操作与实验【教学目的】一、了解金山打字软件的使用。二、掌握微机的启动与关闭、键盘的使用、指法练习。5
- 5 - 二、计算机辅助设计、多媒体技术、计算机动画艺术、虚拟现实。 【教学时数】 1 学时 第十章 人工智能 【教学目的】 一、了解人工智能的历史和应用 二、掌握人工智能的概念。 【教学内容】 一、人工智能概念、历史、学派。 二、人工智能应用：机器人、决策支持系统、专家系统、机器翻译、机器学习。 【教学时数】3 学时 第十一章 计算机安全 【教学目的】 一、了解计算机安全概述，计算机犯罪和道德伦理。 二、掌握计算机病毒概述、检测和防治。 【教学内容】 一、计算机安全概述。 二、计算机病毒概述、检测与防治、计算机病毒趋势。 三、计算机犯罪与道德伦理。 【教学时数】 2 学时 第十二章 计算机新技术与应用 【教学目的】 一、了解硬件新技术、网络新技、软件开发新技术、生物计算、智慧环境与生活。 【教学内容】 一、硬件新技术。 二、网络新技术：网格计算、云计算、普适计算。 三、软件开发新技术、生物计算、智慧环境和生活。 【教学时数】 3 学时 第十三章 微机操作与实验 【教学目的】 一、了解金山打字软件的使用。 二、掌握微机的启动与关闭、键盘的使用、指法练习