风泰山医学院 细胞生物学 教 案1 姓名李效良2010~2011学年第三学期 时间201.03.08节次1-3 课程名称 细胞生物学 授课专业及层次 2009级生物技术本科 授课内容 绪论细胞的统一性，细胞生物学方法 学时数 3 教学目的 使学生了解细胞生物学的概念、发展、成就和作用；掌握细胞生物学研 究方法和学习方法：激发学生学习细胞生物学的兴趣 重点 激发学生学习细胞生物学的兴趣；掌握细胞生物学的学习方法，核苷酸 的组成核酸的结构特点，原核细胞与真核细胞的区别 难点 核苷酸的组成，D的结构特点，蛋白质的结构特点，真核细胞的结构 自学内容 细胞生物学技术，核酶，细胞的形成与进化 使用教县 多蝶体课件 相关学科知识 细胞学和生物化学的相关知识 教学法 谈话法、讨论式、讲迷法教学法 讲授内容纲要、要求及时间分配 自我介绍及教材、课程介绍 10分钟 一、细胞及细胞生物学的概念 10分钟 1.细胞 2. 细胞学说 细胞生物学的发展简史 4.细胞生物学的分支学科 5.细胞生物学与医学科学，细胞生物学研究动态与医学的进展 二、细胞生物学的学习方法 10分钟 三、细胞生物学的研究方法 第三章细胞的分子基础和基本概念 第一节细胞的化学与分子组成 无机物：水、无机盐 5分钟 有机物：核酸、蛋白质、脂防、糖类 、核酸： 1.核酸的化学组成 ①组成单位：核苷酸 15分钟 ②核苷酸的组成：碱基的种类、A,T、G、C、U 核糖的种类、核糖、脱氧核糖、 磷酸
杯泰山医学院 细胞生物学 讲授内容纲要、要求及时问分配（附页）》 ③核苷酸连接的化学键：磷酸二酯键 5分钟 从3,5-磷酸二酯键来理解核酸的方向性。 ④DNA与RNM在化学组成上的异同 成 碱基 2、DNM的结构与功能 (1).DNA的双螺旋结构模型： 10分钟 (1)由两条相互平行方向相反的多核苷酸链构成： (2)两条链间的碱基遵循碱基互补配对原则配对，A=、G=C (3)碱基的排列顺序蕴合着遗传信息 (2.DNA的功能： (1)储存遗传信息 (2)有制 5分钟 (3)转录 原位杂交技术 15分钟 (1) 原位杂交技术的原理 (2) 荧光原位杂交的原理 聚合酶链反应(PCR) (1)PCR的原理 (2)TaqDNA聚合酶的作用特点 (3)引物合成的主要原则 (4PCR的应用 3.RNA的结构与功能： 5分钟 (1).tRNA (2)mRNA (3).rRNA (4).snRNA 4.核酶的概念 核酶的发现打破了传统上酶是蛋白质的定论，具有重要的意义 核酶与慕因治并的关系 三、蛋自质 1、蛋白质的化学组成 10分钟 1. 组成单位：AA (2).肽键 2、蛋白质的分子结构 ().蛋白质的一级结构：A的持列顺序；是蛋白质高级结枸的基础 20分钟 (2).蛋白质的二级结 三级结构 四级结构 二级结构强调的是主链上电负性差异大的原子间的电性吸引力一氢健。 三级结构强调的是侧链间原子间的作用，就氨键而言，和二级结构由本质的区别， 另外和二级结构不同的是离子键、疏水健等
风泰山医学院 细胞生物学 讲授内客纲要、要求及时间分配（附页） (重，点强调)只有具有三级或三级以上的空间结构，才表现出相应的生物学活性 蛋白质折叠的分子机制 蛋白质的结构与功能的关系 5酶（简介） 三、糖类 5分钟 1、糖的化学组成、结构与分类 2,复合糖在细胞中的分布与功能 第三节原核细胞与真核细胞 一、原核细胞 5分钟 原核细胞的结构特点 二、真核细胞 1、真核细胞的基本结构：生物膜结构、细胞骨架结构、胞质溶胶、细胞核 2、真核细隐的形态与大小 三、原核细胞与真核细胞的比较 15分钟 1、细胞结构 2、基因组 3、转录与翻译 小结 5分钟
风泰山医学院 细胞生物学 教案2 姓名李效良2010~2011学年第二学期时间2011.03,15节次1-3
风泰山医学院 细胞生物学 课程名称 细胞生物学 授课专业及层次 2009级生物技术本科 授课内容 第四章细胞质膜 学时数 3 教学目的 了解生物膜的化学组成和分子结构，掌握流动镶嵌模型的主要内容 重点 流动镶嵌模型的主要内容 难点 生物膜的特性 自学内客 无 使用教具 多蝶体课件课件 相关学科知识 生物化学的相关知识 教学法 讲述法、图表法、谈话法 讲授内容纲要、要求及时间分配 复习旧误，导入新误 5分钟 第四章生物膜的化学组成 细胞膜、内膜系统、生物膜、单位膜 10分钟 生物膜的化学组成： 1.膜脂：膜脂的特点一一双亲性 15分钟 (重点强调膜脂的兼性分子的特点与膜形成的关系) 膜脂的类型： 20分钟 磷脂、 胆国醇、胆固醇的板层状结构可有效的阻止醉脂分子尾部碳氯链的相 互聚集，从而降低膜的流动性：押制了膜因温度的变化而引起的相 变，防止低温使膜流动性的突然降低 糖脂 2.膜蛋白 20分钟 类型：内在膜蛋白、外在膜蛋白 重点介绍其特点及其与膜的结合方式 3.膜糖类：存在特点 5分钟 讲授内客纲要、要求及时间分配（附页）