俄罗斯性格 阿·托尔斯泰
俄罗斯性格 阿 ·托尔斯泰
教学目标: 口(1)学习运用外貌、语言、动作、心理等 描写表现人物的方法。 口(2)通过分析认识到“面对灾难”的是每 个人,认识到他们面对灾难时所表现出的 勇气的来源是不同层次的爱,归纳人物性格 特征
教学目标： （1） 学习运用外貌、语言、动作、心理等 描写表现人物的方法。 （2） 通过分析认识到“面对灾难”的是每 一个人，认识到他们面对灾难时所表现出的 勇气的来源是不同层次的爱，归纳人物性格 特征
教学重点 口通过分析认识到“面对灾难”的是每一个人 认识到他们面对灾难时所表现出的勇气的来 源是不同层次的爱,归纳人物性格特征
教学重点 通过分析认识到“面对灾难”的是每一个人， 认识到他们面对灾难时所表现出的勇气的来 源是不同层次的爱，归纳人物性格特征
新课 盞 口在这篇小说中我们看到了,我们的主人公面 对着突然降临的灾难,作者在文章末尾也写 道:“当严峻的灾难降临的时候”,人们的 心中会产生一种伟大的人格力量,那么现在 我们来仔细看一看,在这篇小说中,有哪坦 人在面对灾难?面对怎样的灾难?他们是如 何应对的?
导入新课 在这篇小说中我们看到了，我们的主人公面 对着突然降临的灾难，作者在文章末尾也写 道：“当严峻的灾难降临的时候”，人们的 心中会产生一种伟大的人格力量，那么现在 我们来仔细看一看，在这篇小说中，有哪些 人在面对灾难？面对怎样的灾难？他们是如 何应对的 ？
初读全文,概括文章大意 口战斗英雄伊戈尔德里莫夫在战斗中毁容后 以格罗莫夫中尉的名义去探望父母,未婚 的故事
初读全文，概括文章大意 战斗英雄伊戈尔·德里莫夫在战斗中毁容后， 以格罗莫夫中尉的名义去探望父母，未婚妻 的故事