2、怎样才可使自己的文章有个性? 简单说,就是同学们能自主 地写作,写真实的内容,写出的 文章有 新意
11 2、怎样才可使自己的文章有个性？ 简单说，就是同学们能自主 地写作，写真实的内容，写出的 文章有新意
“写出自己的个性”,按新教材的 说法就是: “学生能自主地写作; 写真实的文章; 写出的文章有所创新”。 ·其基本内涵就是 “自主”“真实”“创 新》 12
12 • “写出自己的个性”，按新教材的 说法就是： • “学生能自主地写作； • 写真实的文章； • 写出的文章有所创新”。 • 其基本内涵就是 “自主”“真实”“创 新
自主:就是写自己想写的内容,选 用自己喜欢的表达方式,不受过多外 部因素的干扰。 写“我”的观察 写“我”的发现 写“我”的感受 写“我”的思想 写“我”的情感 13
13 写“我”的观察 写“我”的发现 写“我”的感受 写“我”的思想 写“我”的情感 自主：就是写自己想写的内容，选 用自己喜欢的表达方式，不受过多外 部因素的干扰
起来练笔: 4( 带 240 令亲情是什么?请用多角度的思维 方式、形象化的比喻来说明这个问题 要求:每人至少写二句话,最好是二句以上。 写出自己的感受、情感
14 ❖ 亲情是什么？请用多角度的思维 方式、形象化的比喻来说明这个问题。 要求：每人至少写二句话，最好是二句以上。 写出自己的感受、情感
亲情美句展示 1、亲情是父亲扬起的手掌,颤动的双唇和恨铁不成钢的怒 容;亲情就是母亲灼灼的泪水,柔情的呼唤,和温暖舒适的怀抱。 2、亲情是长白山顶的积雪,简洁却晶莹;亲情是底格里斯 河的流水,轻柔却绵长;亲情是美索不达米亚平原的碑文,模糊 却深刻。亲情.超越了时空,编织了人生最美丽的彩虹。 3、亲情是碗蛋炒饭,平凡,但在我饥饿时能抚慰我 辘辘的饥肠;亲情是张面巾纸,真实,但在我伤心时能 拭干我晶莹的泪水;亲情是杯白开水,无味,但在我囗 干时能浇灭我炽热的火焰;亲情是块口香糖,由浓变淡, 但在要吐掉时,才发现伴你那么久长
15 1、亲情是父亲扬起的手掌，颤动的双唇和恨铁不成钢的怒 容；亲情就是母亲灼灼的泪水，柔情的呼唤，和温暖舒适的怀抱。 2、亲情是长白山顶的积雪，简洁却晶莹；亲情是底格里斯 河的流水，轻柔却绵长；亲情是美索不达米亚平原的碑文，模糊 却深刻。亲情……超越了时空，编织了人生最美丽的彩虹。 3、亲情是碗蛋炒饭，平凡，但在我饥饿时能抚慰我 辘辘的饥肠；亲情是张面巾纸，真实，但在我伤心时能 拭干我晶莹的泪水；亲情是杯白开水，无味，但在我口 干时能浇灭我炽热的火焰；亲情是块口香糖，由浓变淡， 但在要吐掉时，才发现伴你那么久长……