弗洛伊德的人格理论 阶段4：潜伏期 6岁-青春期 在性心理发展上没有过多影响 随着我政浦所 情结的消黎而进入 了潜伏期
弗洛伊德的人格理论 阶段4:潜伏期 6岁-青春期 在性心理发展上没有过多影响
弗洛伊德的人格理论 阶段5：生殖阶段 孩子们变得独立于他们的父母。 青春期后，自我和超我的充分发展
弗洛伊德的人格理论 阶段5：生殖阶段 孩子们变得独立于他们的父母。 青春期后，自我和超我的充分发展
弗洛伊德：性心理发展的不同阶段 阶段 年龄 性敏感区 主要发展任务 0~1 口、嘴唇、舌头 断奶 口唇期 肛门期 2~3 肛 上厕所的训练 生殖器期 45 生殖器 俄狄浦斯情结 潜伏期 6~12 无特定区域 无 生殖期 1318 生殖器 成熟的性亲密行为
弗洛伊德：性心理发展的不同阶段 阶段 年龄 性敏感区 主要发展任务 口唇期 0～1 口、嘴唇、舌头 断奶 肛门期 2～3 肛门 上厕所的训练 生殖器期 4～5 生殖器 俄狄浦斯情结 潜伏期 6～12 无特定区域 无 生殖期 13～18 生殖器 成熟的性亲密行为
1人格 ·性格特征：固有的个人思想，感情和行为特征。 状态：临时的或短暂的 •人格是一个相对稳定的影响个人行为的特征集
1 人格 •性格特征：固有的个人思想，感情和行为特征。 •状态：临时的或短暂的 •人格是一个相对稳定的影响个人行为的特征集
1人格 一个有趣的城镇海洋公园人力资源经理：Persa Nality小姐 ·卡里-创意 哈利-勤奋 •格雷格-擅交际 安倍-随和 •内德-紧张
1 人格 一个有趣的城镇海洋公园人力资源经理：Persa Nality小姐 •卡里-创意 •哈利-勤奋 •格雷格-擅交际 •安倍-随和 •内德-紧张