答题技巧归类:做探究题,就是要求我们通过几则材料的阅读、分析,比较、研究,从而有所发现 然后写出自己发现、探究的结果。而发现、探究就是要让我们通过比较、分析,找到几则材料之间存在的 关系。材料之间大致存在两种情形: 是几则材料间存在逻辑联系,主要是探究因果关系 是几则材料都与同一事物有关,就要探究材料之间的共性或个性 例题1:阅读文章《藏羚羊跪拜》有关内容和下面两段资料,从中你有什么发现?写出你探究的结果 (1)藏羚羊为我国特有的珍贵濒危动物,属国家一级保护动物,主要栖息在西藏等高原地带。喜群 居生活,性怯懦机警,常出没在人迹罕至的地方。(《中学生知识画报》) (2)近几年来,武警官兵为保护可可西里生态环境打响了艰苦的保卫战…如今,在可可西里的青 藏公路沿线,藏羚羊、藏野驴、野牦牛成群结队,不时向过路车辆鸣叫相迎,挥蹄致意。(《中国国防报 2002.5.28 例题2:请你对下面提供的几则材料作一番探究,围绕“宽容”这一话题,从不同的角度提出自己的观 点(至少两个)。 (1)1972年,日本首相田中角荣访华,中日两国发表联合公报,实现了两国关系正常化:同时 周恩来总理代表中国政府宣布,从中日两因人民长期友好的大局出发,决定放弃对日本作为侵华战争战败 国的战争索赔。这一举措受到了包括日本人民在内的世界各国人民的高度赞扬。 (2)小泉纯一郎就任日本首相以来,不愿反省战争罪行,坚持参拜靖国神社,为侵略战争罪犯招 魂,激起了中国及其他亚洲各国人民的强烈反对。日本希望借助联合国改革成为常任理事国,却未能赢得 联合国大多数成员国的支持 (3)今年5月17日,在日本访问的联合国秘书长安南接受日本媒体采访时,明确表示:日本 需要正视当年侵略亚洲的血腥历史,对当年的战争罪行进行深刻反思和道歉 材料探究强化训练习题 、伊拉克战争以美军控制伊首都巴格达而告终。但战争初期,美军曾遇伊军顽强抵抗,一度在巴 格达城外受阻,伊拉克总统萨达姆也摆出了一副要与美军在城内决一死战的架势。对此,各国媒体纷纷认 为美军的速胜论”遭到了挫败,有的媒体甚至干脆把巴格达称之为“萨达姆格勒"。(人名加上“格勒”是前苏 联给城市命名的常用方式。)阅读下面两段材料,不涉及战争的性质,仅就媒体对战况的预测,探究出“萨 达姆格勒”的含义
答题技巧归类：做探究题，就是要求我们通过几则材料的阅读、分析，比较、研究，从而有所发现， 然后写出自己发现、探究的结果。而发现、探究就是要让我们通过比较、分析，找到几则材料之间存在的 关系。材料之间大致存在两种情形： 一是几则材料间存在逻辑联系，主要是探究因果关系。 二是几则材料都与同一事物有关，就要探究材料之间的共性或个性。 例题 1：阅读文章《藏羚羊跪拜》有关内容和下面两段资料，从中你有什么发现？写出你探究的结果。 （1）藏羚羊为我国特有的珍贵濒危动物，属国家一级保护动物，主要栖息在西藏等高原地带。喜群 居生活，性怯懦机警，常出没在人迹罕至的地方。（《中学生知识画报》） （2）近几年来，武警官兵为保护可可西里生态环境打响了艰苦的保卫战……如今，在可可西里的青 藏公路沿线，藏羚羊、藏野驴、野牦牛成群结队，不时向过路车辆鸣叫相迎，挥蹄致意。（《中国国防报》 2002.5.28） 例题 2：请你对下面提供的几则材料作一番探究，围绕“宽容”这一话题，从不同的角度提出自己的观 点（至少两个）。 （ 1 ） 1972 年，日本首相田中角荣访华，中日两国发表联合公报，实现了两国关系正常化；同时， 周恩来总理代表中国政府宣布，从中日两国人民长期友好的大局出发，决定放弃对日本作为侵华战争战败 国的战争索赔。这一举措受到了包括日本人民在内的世界各国人民的高度赞扬。 （ 2 ）小泉纯一郎就任日本首相以来，不愿反省战争罪行，坚持参拜靖国神社，为侵略战争罪犯招 魂，激起了中国及其他亚洲各国人民的强烈反对。日本希望借助联合国改革成为常任理事国，却未能赢得 联合国大多数成员国的支持。 （ 3 ）今年 5 月 17 日，在日本访问的联合国秘书长安南接受日本媒体采访时，明确表示：日本 需要正视当年侵略亚洲的血腥历史，对当年的战争罪行进行深刻反思和道歉。 材料探究强化训练习题： 一、伊拉克战争以美军控制伊首都巴格达而告终。但战争初期，美军曾遇伊军顽强抵抗，一度在巴 格达城外受阻，伊拉克总统萨达姆也摆出了一副要与美军在城内决一死战的架势。对此，各国媒体纷纷认 为美军的“速胜论”遭到了挫败，有的媒体甚至干脆把巴格达称之为“萨达姆格勒”。（人名加上“格勒”是前苏 联给城市命名的常用方式。）阅读下面两段材料，不涉及战争的性质，仅就媒体对战况的预测，探究出“萨 达姆格勒”的含义
材料一:列宁格勒保卫战。苏德战争期间,希特勒北方集团军以优势兵力突破苏军抵抗后,侵入列 宁格勒郊外和苏芬界河拉多湖一带。从1941年9月8日到1944年1月17日,列宁格勒被围困872天。 德军参战兵力有4个集团军、一个装甲集团群和部分空军。苏联军民进行了艰苦卓绝的反围困斗争,终于 挫败德军封锁,把德军从列宁格勒击退到220-280公里外。 材料二:斯大林格勒保卫战。这是前苏联卫国战争中的一次决定性战役。德国不甘心1942年初在莫 斯科战役的失败,于1942年7月放弃全面进攻苏联的计划,主攻南线,以占领战略地位十分重要的斯大 林格勒为主要目标。7月17日,德军集中100多万优势兵力猛攻斯大林格勒,9月中旬攻入市内,苏联军 民与德军展开了激烈的巷战。11月19日,苏军开始反攻。次年2月,德军第六集团军、第四集团军等全 军覆灭,损失官兵近150万人。(2003年常州市中考题) 对历史上的成吉思汗,有很多评价,阅读下面摘选的几则材料,结合本文,说说你从中有什么 发现 (1)电视连续剧《成吉思汗》主题曲:(男)长天飞沙,壮士血在狂号,(女)原野飞花,壮士怀抱冷傲。 (男)一代天骄,千秋知我名号,(女)谈笑造时势,问谁领风骚 (2)黑格尔在他的《历史哲学》中评价成吉思汗和蒙古帝国:“他们,出现于文明化了时代的野蛮人 在几年之内突然把罗马世界、波斯世界和中国世界变成了一堆废墟 (3)普希金描述成吉思汗入侵时说:“蒙古人征服俄罗斯以后,除了肆无忌惮的攫取和破坏,既没有 给予我们代数,也没有给予我们亚里斯多德 阅读下面两段资料,从中你有什么发现?写出你探究的结果。 ①美国著名心理学家罗森塔尔把一份随意拟定的学生名单交给有关教师,说这些学生被他鉴定为是 最有潜力的,但必须对学生保密。教师深信不疑,无意中对名单上的学生特别厚爱。8个月后,凡被列入 名单的学生,不但成绩提高很快,而且性格开朗,求知欲望强烈,与老师感情也特别深厚。这个实验被命 名为“皮格马利翁效应。(选自《心理学》)
材料一：列宁格勒保卫战。苏德战争期间，希特勒北方集团军以优势兵力突破苏军抵抗后，侵入列 宁格勒郊外和苏芬界河拉多湖一带。从 1941 年9 月 8 日到 1944 年 1 月 17 日，列宁格勒被围困 872 天。 德军参战兵力有 4 个集团军、一个装甲集团群和部分空军。苏联军民进行了艰苦卓绝的反围困斗争，终于 挫败德军封锁，把德军从列宁格勒击退到 220－280 公里外。 材料二：斯大林格勒保卫战。这是前苏联卫国战争中的一次决定性战役。德国不甘心 1942 年初在莫 斯科战役的失败，于 1942 年 7 月放弃全面进攻苏联的计划，主攻南线，以占领战略地位十分重要的斯大 林格勒为主要目标。7 月 17 日，德军集中 100 多万优势兵力猛攻斯大林格勒，9 月中旬攻入市内，苏联军 民与德军展开了激烈的巷战。11 月 19 日，苏军开始反攻。次年 2 月，德军第六集团军、第四集团军等全 军覆灭，损失官兵近 150 万人。（2003 年常州市中考题） 二、对历史上的成吉思汗，有很多评价，阅读下面摘选的几则材料，结合本文，说说你从中有什么 发现。 （1）电视连续剧《成吉思汗》主题曲：(男)长天飞沙，壮士血在狂号，(女)原野飞花，壮士怀抱冷傲。 (男)一代天骄，千秋知我名号，(女)谈笑造时势，问谁领风骚。 （2）黑格尔在他的《历史哲学》中评价成吉思汗和蒙古帝国：“他们，出现于文明化了时代的野蛮人， 在几年之内突然把罗马世界、波斯世界和中国世界变成了一堆废墟。” （3）普希金描述成吉思汗入侵时说：“蒙古人征服俄罗斯以后，除了肆无忌惮的攫取和破坏，既没有 给予我们代数，也没有给予我们亚里斯多德。” 三、阅读下面两段资料，从中你有什么发现？写出你探究的结果。 ①美国著名心理学家罗森塔尔把一份随意拟定的学生名单交给有关教师，说这些学生被他鉴定为是 最有潜力的，但必须对学生保密。教师深信不疑，无意中对名单上的学生特别厚爱。8 个月后，凡被列入 名单的学生，不但成绩提高很快，而且性格开朗，求知欲望强烈，与老师感情也特别深厚。这个实验被命 名为“皮格马利翁效应”。 （选自《心理学》）
②一个偏远的小村调来一个能“预测"孩子前程的老师,他能“算出"某孩子能成为数学家,某孩子能成 为作家…家长和学生都很相信他的话。多年之后,这个小村几乎每年都有几个人成为大学生、硕士、甚 至博士。这个小村也因而成为闻名遐迩的“大学村"。(选自鲁先圣《信念的力量》)(2003年常州市中考 四、阅读文章有关内容和下面两则材料,从中你有什么发现,写出你探究的结果 在广博的植物世界中,有一类能捕捉活的昆虫的植物,这类特殊植物被称为食虫植物,它们用黏液 滑溜的叶面、针刺、囊袋等来捕捉动物。有的以香甜的蜜汁和鲜艳的色彩来引诱昆虫,进而不动声色地将 其囚禁起来,再消化吸收:有的通过自身的主动运动来捉住昆虫,再慢慢享用。 摘自《植物界的猎 手》(《中学生知识画报》) 大鱼吃小鱼,小鱼吃虾子,虾子吃污泥。”事实并非如此,研究发现,植物在受到昆虫蹂躏时,会 送出特定的化学物质信息,这些信息既可以是促使其它同类植物构筑起化学防御工事的信息,也可以是召 唤捕食者来吃掉昆虫的信息。金合欢树在动物舌卷它们的枝叶时,能够产生一种化学物质,刺激临近的金 合欢树分泌出一种吃起来带恶臭的化学物质,让嚼食者馋而远之 摘自《植物反击动物》(《百科 知识》) 五、阅读下列材料,从中你有什么发现,写出你探究的结果 有一个人去应聘工作,随手将走廊上的纸屑捡了起来,放进了垃圾桶,被路过的口试官看到了 因此得到了这份工作
②一个偏远的小村调来一个能“预测”孩子前程的老师，他能“算出”某孩子能成为数学家，某孩子能成 为作家……家长和学生都很相信他的话。多年之后，这个小村几乎每年都有几个人成为大学生、硕士、甚 至博士。这个小村也因而成为闻名遐迩的“大学村”。（选自鲁先圣《信念的力量》）（2003 年常州市中考 题） 四、阅读文章有关内容和下面两则材料，从中你有什么发现，写出你探究的结果。 在广博的植物世界中，有一类能捕捉活的昆虫的植物，这类特殊植物被称为食虫植物，它们用黏液、 滑溜的叶面、针刺、囊袋等来捕捉动物。有的以香甜的蜜汁和鲜艳的色彩来引诱昆虫，进而不动声色地将 其囚禁起来，再消化吸收；有的通过自身的主动运动来捉住昆虫，再慢慢享用。 ——摘自《植物界的猎 手》（《中学生知识画报》） “大鱼吃小鱼，小鱼吃虾子，虾子吃污泥。” 事实并非如此，研究发现，植物在受到昆虫蹂躏时，会 送出特定的化学物质信息，这些信息既可以是促使其它同类植物构筑起化学防御工事的信息，也可以是召 唤捕食者来吃掉昆虫的信息。金合欢树在动物舌卷它们的枝叶时，能够产生一种化学物质，刺激临近的金 合欢树分泌出一种吃起来带恶臭的化学物质，让嚼食者馋而远之。 ——摘自《植物反击动物》（《百科 知识》） 五、阅读下列材料，从中你有什么发现，写出你探究的结果。 有一个人去应聘工作，随手将走廊上的纸屑捡了起来，放进了垃圾桶，被路过的口试官看到了，他 因此得到了这份工作
位青年在自行车店当学徒。有人送来一部坏的自行车,这位青年将车修好,还把车子擦拭得漂亮 如新,其他的学徒笑他多此一举。车主将自行车领回去的第二天,这位青年被挖到他的公司上班 六、读下面一则材料,从中你有什么发现?写出你探究的结果 有位动物学家在对生活在非洲奥兰沿河两岸的动物进行考察中,发现了一个奇怪的现象:生活在河 东岸的羚羊繁殖能力比西岸的强,并且奔跑能力也不一样,东岸的羚羊奔跑速度每分钟要比西岸的羚羊 13米 对这些差别,动物学家百思不得其解,因为除了东岸有狼群活动以外,其他的生活环境和食物都相 同。在这位动物学家的倡议下,动物保护协会做了一个实验,在河东西岸各捉了10只羚羊送到对岸,结果, 送到西岸的羚羊繁殖到了14只,而送到东岸的只剩下了3只,动物学家发现,另外7只都被狼吃掉了 七、读下面一则材料,从中你有什么发现?写出你探究的结果
一位青年在自行车店当学徒。有人送来一部坏的自行车，这位青年将车修好，还把车子擦拭得漂亮 如新，其他的学徒笑他多此一举。车主将自行车领回去的第二天，这位青年被挖到他的公司上班。 六、读下面一则材料，从中你有什么发现？写出你探究的结果。 有位动物学家在对生活在非洲奥兰沿河两岸的动物进行考察中，发现了一个奇怪的现象：生活在河 东岸的羚羊繁殖能力比西岸的强，并且奔跑能力也不一样，东岸的羚羊奔跑速度每分钟要比西岸的羚羊快 13 米。 对这些差别，动物学家百思不得其解，因为除了东岸有狼群活动以外，其他的生活环境和食物都相 同。在这位动物学家的倡议下，动物保护协会做了一个实验，在河东西岸各捉了 10 只羚羊送到对岸，结果， 送到西岸的羚羊繁殖到了 14 只，而送到东岸的只剩下了 3 只，动物学家发现，另外 7 只都被狼吃掉了。 七、读下面一则材料，从中你有什么发现？写出你探究的结果
牛头羚个头庞大,力量惊人,行动迅捷。如果数十万只牛头羚齐心协力干某一件事,那是非常危险 的。但猛兽袭击时牛头羚们从不团结起来抵御,它们只会惊慌奔逃,将弱小者甩在队伍的尾部。面对险境 即使母牛头羚也不会挺身而出保护自己的亲生骨肉。猛兽也和牛头羚达成了某种默契,有一只供食了,就 不再惊扰其他牛头羚——绝大多数猛兽都没有过量储备食物的习惯 八、下列有关资料,从中你能看出苏州园林在布局上有什么特点?请用简要的语言加以概括 ①拙政园池水面积占13,池广树茂,景色自然,临水布置了形体不一、高低错落的建筑,台馆分峙 回廊起伏,水波倒影,别有情趣 ②网狮园以池水为中心,水面聚而不分,池周亭阁造型秀丽,石板曲桥,低矮贴水,微微拱露。环 池一周叠筑黄石假山,高下参差,曲折多变,使池面有水广波延和源头不尽之意 ③环秀山庄,假山座座,池水湾湾,独出心裁,另辟蹊径,两者配合,佳景层出不穷。望全园,山 重水复,峥嵘雄厅:入其境,移步换景,变化万端 4怡园池水居中,环以假山、花木及建筑。中部水面聚集,东西两端狭长并建曲桥、水门,以示池 水回环、涓涓不尽之意。池北假山,全用优美湖石堆叠,山虽不高而有峰峦洞谷,与树木山亭相映 ⑤沧浪亭园外景色因水而起,园林北面而开,前有一道石桥,一湾池水由西向东,环园南去,清晨 夕暮,烟水弥漫,园外之水与园内之山相映成趣,相得益彰,极富山岛水乡诗意
牛头羚个头庞大，力量惊人，行动迅捷。如果数十万只牛头羚齐心协力干某一件事，那是非常危险 的。但猛兽袭击时牛头羚们从不团结起来抵御，它们只会惊慌奔逃，将弱小者甩在队伍的尾部。面对险境， 即使母牛头羚也不会挺身而出保护自己的亲生骨肉。 猛兽也和牛头羚达成了某种默契，有一只供食了，就 不再惊扰其他牛头羚——绝大多数猛兽都没有过量储备食物的习惯。 八、下列有关资料，从中你能看出苏州园林在布局上有什么特点？请用简要的语言加以概括。 ①拙政园池水面积占 1/3，池广树茂，景色自然，临水布置了形体不一、高低错落的建筑，台馆分峙， 回廊起伏，水波倒影，别有情趣。 ②网狮园以池水为中心，水面聚而不分，池周亭阁造型秀丽，石板曲桥，低矮贴水，微微拱露。环 池一周叠筑黄石假山，高下参差，曲折多变，使池面有水广波延和源头不尽之意。 ③环秀山庄，假山座座，池水湾湾，独出心裁，另辟蹊径，两者配合，佳景层出不穷。望全园，山 重水复，峥嵘雄厅；入其境，移步换景，变化万端。 ④怡园池水居中，环以假山、花木及建筑。中部水面聚集，东西两端狭长并建曲桥、水门，以示池 水回环、涓涓不尽之意。池北假山，全用优美湖石堆叠，山虽不高而有峰峦洞谷，与树木山亭相映。 ⑤沧浪亭园外景色因水而起，园林北面而开，前有一道石桥，一湾池水由西向东，环园南去，清晨 夕暮，烟水弥漫，园外之水与园内之山相映成趣，相得益彰，极富山岛水乡诗意