线下 吸光光度法的重点难点讲解及在线测试习 课堂 章 题讲解 面授 验 注：课程目标、教学方法、重难点、教学环节（知识单元、知识点等）等内容应与教学大纲、 教学日历一致。课外学习可包括学时和内容要求。 四、考核方式 考核项目考核内容 考核方式 分值或占比 (a)知识点视频观看：40%.80个知识点的教学微视顷」 学生必须全部观看 (b)知识点测试：20%一观看知识点教学视频后，学生必 须全部进行知识点测试： (©)幕课平台访问次数：5%-在《分析化学》慕课教学平 线上慕课 课程内容学 台上的上线访问量： 30 习情况 (d)问题讨论：5%-进行课程问题讨论，或者不懂的地方 发钻提间及回答： (e)章节考试：30%每章节学习完后，学生必须全部进 行章节在线考试。 将这五类成绩汇总后计算成绩，折合为总成绩的40% 线下课堂 课程内容 线下期末纸质考试 掌捉情况 其他 课堂活动及 课堂签到、提问、小测试：分组任务：案例分析、思维导图 10 分组任务 注：老核方式应符合课程教学大细的要求。 五、教学资源 推荐教材 华东理工大学分析、四川大学.分析化学（第七版）M.高等教育出版社，2019年3月 [)华东理工大学分析化学教研组、四川大学工科化学基础课程教学基地分析化学（第六 版)M).高等教有出版社2009年7月 参考材科2]武汉大学.分析化学上册，第5版M.高等教育出版社，2015年7月1日 B)彭崇慧，冯建章，张锡瑜等.《定量化学分析简明教程》（第二版）M北京大学出版 社，2007年6月 [山《分析化学》慕课教学平台： http://www.xueyinonline.com/detail/204313085 课程资源 2]《分析化学》网络教学平台： htp://pt.csust.edu.cn/meol/jpk/course/blended_module/index jsp?courseld=38828 6
6 吸光光度法的重点难点讲解及在线测试习 题讲解 2 线下 课堂 面授 章节 测验 1 注：课程目标、教学方法、重难点、教学环节（知识单元、知识点等）等内容应与教学大纲、 教学日历一致。课外学习可包括学时和内容要求。 四、考核方式 考核项目 考核内容 考核方式 分值或占比 线上慕课 课程内容学 习情况 （a）知识点视频观看：40% --- 80 个知识点的教学微视频， 学生必须全部观看； （b）知识点测试：20% ---观看知识点教学视频后，学生必 须全部进行知识点测试； （c）慕课平台访问次数：5% ---在《分析化学》慕课教学平 台上的上线访问量； （d）问题讨论：5% ---进行课程问题讨论，或者不懂的地方 发帖提问及回答； （e）章节考试：30% ----每章节学习完后，学生必须全部进 行章节在线考试。 将这五类成绩汇总后计算成绩，折合为总成绩的 40%。 30 线下课堂 课程内容 掌握情况 线下期末纸质考试 60 其他 课堂活动及 分组任务 课堂签到、提问、小测试；分组任务：案例分析、思维导图 10 注：考核方式应符合课程教学大纲的要求。 五、教学资源 推荐教材 华东理工大学分析、四川大学.分析化学（第七版）[M]. 高等教育出版社, 2019 年 3 月 参考材料 [1] 华东理工大学分析化学教研组、四川大学工科化学基础课程教学基地.分析化学（第六 版）[M]. 高等教育出版社, 2009 年 7 月 [2] 武汉大学. 分析化学(上册,第 5 版)[M]. 高等教育出版社, 2015 年 7 月 1 日 [3] 彭崇慧, 冯建章, 张锡瑜等.《定量化学分析简明教程》（第二版）[M].北京大学出版 社，2007 年 6 月 课程资源 [1]《分析化学》慕课教学平台： http://www.xueyinonline.com/detail/204313085 [2]《分析化学》网络教学平台： http://pt.csust.edu.cn/meol/jpk/course/blended_module/index.jsp?courseId=38828
根据课程目标选用了高等教育出版社出版的华东理工大学和四川大学共同编写的《分析 化学》（第十版）作为数材，洗取其中的第】音绪论、第)音误差及分析勒提的统计处 教材分析 第3章滴定分析概论 与处理 第4章酸碱滴定法、第5章配位滴定法、 第6章氧化还原滴 定法、第7章重量分析及沉淀滴定法、第8章吸光光度法作为教学内容，总计7章的章 节测试，来巩固教学内容的掌握
7 教材分析 与处理 根据课程目标选用了高等教育出版社出版的华东理工大学和四川大学共同编写的《分析 化学》（第七版）作为教材，选取其中的第 1 章绪论、第 2 章误差及分析数据的统计处 理、第 3 章滴定分析概论、第 4 章酸碱滴定法、第 5 章配位滴定法、第 6 章氧化还原滴 定法、第 7 章重量分析及沉淀滴定法、第 8 章吸光光度法作为教学内容，总计 7 章的章 节测试，来巩固教学内容的掌握
分课时教案 知识单元名称 第一章：绪论 课次 第1讲 授课类型 理论课☑讨论课口实验课口习题课口其他。 学时 2 课程目标与要 了解本课程的慕课教学模式和线上线下混合式教学的基本要求：掌握分析化学的概 求 念，熟悉分析化学方法的特点，了解分析化学方法的分类和发展趋势。 本单元重点 重点：分析化学的概念 与难点内容 难点：分析化学的发展趋势 1、介绍线上线下混合式教学的课程安排、学习要求、学习方法及考核要求：突出以 学生为中心的教学模式，强调学生自主学习的重要性。 2、了解分析化学的基本内容和任务： 分析结果的误差及其表示方法： 分析结果的准确度和精密度的区别和联系。 3、重点： 教学内容 分析结果的误差及其表示方法：分析结果的准确度和精密度的区别和联系。 4、难点： 标准偏差的定义及计算。 5、课程思政： 通过第一章绪论的学习，提高学生对于该门课程的兴趣，激起学生深入学习该课 程的主动性和积极性，通过对分析化学的发展趋势这一知识点的讲解，培养学生勇于 解决难题的乐观精神，增强学生的团队合作意识和集体荣誉感。 教学过程设计： 教学方法及手 段、课堂互动题 课堂面授、采用多媒体辅助教学手段。 设置、教学改革 措施等 作业与 一章每个知识点测试 思考题设置 问题讨论：分析化学的发展趋势是什么？ 学习效果、学生 通过慕课平台上知识点视频观看进度、知识点测试成绩、在线测试成绩、课堂提 反馈、反思改进 问等得到学习效果反馈，通过微信、QQ、学习通、分小组学习加强监督提醒学生进 措施等 行课程学习。 备注
8 分课时教案 知识单元名称 第一章：绪论 课次 第 1 讲 授课类型 理论课讨论课□实验课□习题课□其他□ 学时 2 课程目标与要 求 了解本课程的慕课教学模式和线上线下混合式教学的基本要求；掌握分析化学的概 念，熟悉分析化学方法的特点，了解分析化学方法的分类和发展趋势。 本单元重点 与难点内容 重点：分析化学的概念 难点：分析化学的发展趋势 教学内容 1、介绍线上线下混合式教学的课程安排、学习要求、学习方法及考核要求；突出以 学生为中心的教学模式，强调学生自主学习的重要性。 2、了解分析化学的基本内容和任务； 分析结果的误差及其表示方法； 分析结果的准确度和精密度的区别和联系。 3、重点： 分析结果的误差及其表示方法；分析结果的准确度和精密度的区别和联系。 4、难点： 标准偏差的定义及计算。 5、课程思政： 通过第一章绪论的学习，提高学生对于该门课程的兴趣，激起学生深入学习该课 程的主动性和积极性，通过对分析化学的发展趋势这一知识点的讲解，培养学生勇于 解决难题的乐观精神，增强学生的团队合作意识和集体荣誉感。 教学过程设计： 教学方法及手 段、课堂互动题 设置、教学改革 措施等 课堂面授、采用多媒体辅助教学手段。 作业与 思考题设置 第一章每个知识点测试 问题讨论：分析化学的发展趋势是什么？ 学习效果、学生 反馈、反思改进 措施等 通过慕课平台上知识点视频观看进度、知识点测试成绩、在线测试成绩、课堂提 问等得到学习效果反馈，通过微信、QQ、学习通、分小组学习加强监督提醒学生进 行课程学习。 备注