词语积累 纛癌徊和姜角年级教材中出现的重点词语,考查学生对词语的意思的 考査形式:词义把握(解释),近义词反乂词辨析,词语归类,语境运用 真题回放: 词语积累1——根据下面的意思写出成语错误的一项是(3分)(2009年) A.彼此谅解,重新和好。 言归于好B.让人意外,十分震惊。 人听闻 ℃.不再讲话,不再露面。——潜移默化D.文雅朴实,很有礼貌。 骇文 质彬 词语积累2——下列成语意思相近的一项是(3分)(2010年) A.镇定自若胸有成竹胜券在握B.义愤填膺怒不可遏怒发 冲冠 向隅而泣惨绝人寰痛心疾首D.日新月异翻天覆地白驹 过隙 ■词语积累3-下列形近字组词,有误的一项是(3分)(2011年) 妥贴 拒绝 灌溉 骄傲 ■A.{玷污B.规矩c.气慨D.{娇惯 贴画 距离 愤概 矫健
考查点：七至九年级教材中出现的重点词语，考查学生对词语的意思的 准确把握和运用。 考查形式：词义把握（解释），近义词反义词辨析，词语归类，语境运用。 真题回放： 词语积累1——根据下面的意思写出成语,错误的一项是(3分)（2009年） A. 彼此谅解,重新和好。—— 言归于好 B. 让人意外,十分震惊。—— 骇 人听闻 C. 不再讲话,不再露面。—— 潜移默化 D. 文雅朴实,很有礼貌。—— 文 质彬彬 词语积累2——下列成语意思相近的一项是(3分)（2010年） A．镇定自若 胸有成竹 胜券在握 B．义愤填膺 怒不可遏 怒发 冲冠 C．向隅而泣 惨绝人寰 痛心疾首 D．日新月异 翻天覆地 白驹 过隙 词语积累3----下列形近字组词，有误的一项是（3分）（2011年） 妥贴 拒绝 灌溉 骄傲 A. 玷污 B. 规矩 C. 气慨 D. 娇惯 贴画 距离 愤概 矫健 词语积累
出现的问题及原因: 1、学习中不注重词语积累,因此词汇贫乏。 2、答题时思路不清,模棱两可 巩固尝试: 温故知新,考点预测,明确目标 2、圈涂批注,关注特殊,注重积累; 3、多渠道注释,条分楼析,夯实基础 4、45分钟小测试,提升词语理解运用能力 5、专项真题演练,完善词语理解运用
巩固尝试： 1、温故知新，考点预测，明确目标； 2、圈涂批注，关注特殊，注重积累； 3、多渠道注释，条分楼析，夯实基础； 4、45分钟小测试，提升词语理解运用能力； 5、专项真题演练，完善词语理解运用。 出现的问题及原因： 1、学习中不注重词语积累，因此词汇贫乏。 2、答题时思路不清，模棱两可