苏州园林 叶圣陶 授课教师:夏明江单位:凤冈县何坝中学
苏 州 园 林 叶圣陶 授课教师：夏明江 单位：凤冈县何坝中学
苏州园林的特点: 讲究亭台轩榭的布局:追求自然之趣,不讲究对称。 务必使讲究假山池沼的配合是艺术而不仅是技术; 游览者 高低屈曲任其自然。 无论站 在哪个讲究花草树木的映衬:着眼在画意 点上 眼前总 讲究近景远景的层次:隔而未隔,界而未界, 是一幅 增加了景致的层次。 完美的每一个角落:都注意图画美。 图画。 勹和窗:工细而不庸俗,简朴而别具匠心。 色彩:极少彩绘,注意与自然景色的配合。 总 分
苏州园林的特点： 务必使 游览者 无论站 在哪个 点上， 眼前总 是一幅 完美的 图画。 讲究亭台轩榭的布局:追求自然之趣，不讲究对称。 讲究假山池沼的配合:是艺术而不仅是技术； 高低屈曲任其自然。 讲究花草树木的映衬:着眼在画意。 讲究近景远景的层次:隔而未隔，界而未界， 增加了景致的层次。 每一个角落：都注意图画美。 门和窗：工细而不庸俗，简朴而别具匠心。 色彩：极少彩绘，注意与自然景色的配合。 总 分
常见的说明方法 ①举例子:举出事例来说明事物或事理 ②分类别:将说明对象按一定的标准(事物的形状、性质、 成因、功用等)分类,逐一说明。 ③作比较:把…与.进行比较,两者存在差异性,突出 事物的特征。 ④打比方:用比喻的方法,对事物作形象的说明。 ⑤摹状貌:就是通过具体的描写来表明事物的特征。 ⑥下定义:用简明扼要的话对说明对象的本质属性作周全、 周密的规定和说明。它用一种基本固定的判断句式,并揭 示出这一事物区别于其他事物的本质属性。 ⑦作诠释:用通俗易懂的语言介绍或解说事物或事理的特点。 ⑧列数字:列举数据来具体说明事物或事理的特点。 ⑨列图表:运用直观的示意图或表格等形式说明事物或事理。 ⑩引用资料
常见的说明方法 ①举例子：举出事例来说明事物或事理。 ②分类别：将说明对象按一定的标准（事物的形状、性质、 成因、功用等）分类，逐一说明。 ③作比较：把……与……进行比较，两者存在差异性，突出 事物的特征。 ④打比方：用比喻的方法，对事物作形象的说明。 ⑤摹状貌：就是通过具体的描写来表明事物的特征。 ⑥下定义：用简明扼要的话对说明对象的本质属性作周全、 周密的规定和说明。它用一种基本固定的判断句式，并揭 示出这一事物区别于其他事物的本质属性。 ⑦作诠释：用通俗易懂的语言介绍或解说事物或事理的特点。 ⑧列数字：列举数据来具体说明事物或事理的特点。 ⑨列图表：运用直观的示意图或表格等形式说明事物或事理。 ⑩引用资料
如何分析文章的说明方法 ·首先,准确判断例句所运用的说明 方法。 其次,切实了解各种说明方法的作 用 最后,用规范的语言模式分析具体 例句所用的说明方法及其作用
• 首先，准确判断例句所运用的说明 方法。 • 其次，切实了解各种说明方法的作 用。 • 最后，用规范的语言模式分析具体 例句所用的说明方法及其作用。 如何分析文章的说明方法
如何分析文章的说明方法 例句: “用图画来比方,对称的建筑是图案 画,不是美术画,而园林是美术画, 美术画要求自然之趣,是不讲究对称 的。” 上面的句子运用了什么说明方法, 怎么样说明了什么事物的什么特点
如何分析文章的说明方法 • 例句： • “用图画来比方，对称的建筑是图案 画，不是美术画，而园林是美术画， 美术画要求自然之趣，是不讲究对称 的。” • 上面的句子运用了什么说明方法， 怎么样说明了什么事物的什么特点