六、病理学的学习方法： (一) 科室和教师方面 (二)学生方面 1.掌握“三基” 2.形态与机能、局部与整体、病理与临床、肉眼与镜下、 内因与外因、理论与实践—相结合 (三)勤学好问、专心听讲 一及时复习、理解记忆 (四)参考书
六、病理学的学习方法： （一）科室和教师方面 （二）学生方面 1.掌握“三基” 2.形态与机能、局部与整体、病理与临床、肉眼与镜下、 内因与外因、理论与实践——相结合 （三）勤学好问、专心听讲——及时复习、理解记忆 （四）参考书
第一章 细胞和组织的适应与损伤
第一章 细胞和组织的适应与损伤
第一节适应 适应(adaptation): 细胞和由其构成的组织、器官，对于内、外环 境中各种有害因子和刺激而产生的非损伤性应答 反应。 适应跑 正常细胞 死如胞 器 变性细胞
第一节 适 应 适应（adaptation）: 细胞和由其构成的组织、器官，对于内、外环 境中各种有害因子和刺激而产生的非损伤性应答 反应
正常细胞 细胞损伤 适应：对负荷 可递性损伤的 增多的反应 心肌细图 适应的心肌细胞 (肥大) 细胞死亡
一、 萎缩 (atrophy) 已发育正常的细胞、组织或器官的体积缩小，称 为萎缩
一、萎缩（atrophy） 已发育正常的细胞、组织或器官的体积缩小，称 为萎缩