4.物理意义。实验表明，质量相同的不同物质升高或降低相 同的温度，吸收或放出的热量不同，即不同物质的 有差别，这是物质的一种特性，物理学中用 来表示。 合
4.物理意义。实验表明,质量相同的不同物质升高或降低相 同的温度,吸收或放出的热量不同,即不同物质的吸热、放热 的情况 有差别,这是物质的一种特性,物理学中用比热容 来表示
温馨提示 (1)比热容是物质的一种属性，物质的比热容与物质的种类 和状态有关，而与物质的质量、形状的变化、升高（降低）的温 度、吸收（放出）热量的多少无关。 (2)相同条件下，比热容大的物质升温慢，比热容小的物质升 温快
温馨提示 (1)比热容是物质的一种属性,物质的比热容与物质的种类 和状态有关,而与物质的质量、形状的变化、升高(降低)的温 度、吸收(放出)热量的多少无关。 (2)相同条件下,比热容大的物质升温慢,比热容小的物质升 温快
核心重点探究 探究问题一 探究物质的比热容 【例1】为了比较水和煤油吸热情况， 小丽做了如图所示的实验：在两个相同 的烧杯中，分别装有质量、初温都相同 的水和煤油，分别用两个相同的酒精灯 对其加热相同的时间，可以观察到水升高的温度少，说明水的 吸热本领 (选填强”或“弱”)
核心重点探究 探究问题一 探究物质的比热容 【例1】为了比较水和煤油吸热情况, 小丽做了如图所示的实验:在两个相同 的烧杯中,分别装有质量、初温都相同 的水和煤油,分别用两个相同的酒精灯 对其加热相同的时间,可以观察到水升高的温度少,说明水的 吸热本领强 (选填“强”或“弱”)
【变式训练1】为研究物质的某种特性，小明选取水、煤油 两种物质做实验，下表记录了实验测量的数据以及老师帮助 小明求得的有关数据。 物 质量 初温 末温 升高温度 吸收热量 质 m/kg t℃ fc (t-t)/C Q/J 0.05 10 15 5 1050 水 0.05 10 20 10 2100 0.10 10 20 10 4200
【变式训练1】为研究物质的某种特性,小明选取水、煤油 两种物质做实验,下表记录了实验测量的数据以及老师帮助 小明求得的有关数据。 物 质 质量 m/kg 初温 t0 /℃ 末温 t/℃ 升高温度 (t-t0 )/℃ 吸收热量 Q/J 水 0.05 10 15 5 1 050 0.05 10 20 10 2 100 0.10 10 20 10 4 200