诗词鉴赏专题
古诗词鉴赏专题
【高考要考什么(考纲要求)】 1、鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧 评价文章的思想内容和作者的观点态度。 高考考了什么】 体裁:五绝3,七绝7,五律4,七律1,宋词4, 元曲1 题材:写景5,思乡4,咏怀4,咏史2,送别1, 登临1,咏物1; 内容:主旨,情感,意境,诗眼,意象,语言, 体裁,章法,风格 手法:动静,虚实,对比,衬托,用典,直接 胸臆,情景交融
【高考要考什么(考纲要求)】 1、鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧; 2、评价文章的思想内容和作者的观点态度。 【高考考了什么】 体裁:五绝3,七绝7,五律4,七律1,宋词4, 元曲1; 题材:写景5,思乡4,咏怀4,咏史2,送别1, 登临1,咏物1; 内容:主旨,情感,意境,诗眼,意象,语言, 体裁,章法,风格; 手法:动静,虚实,对比,衬托,用典,直接 胸臆,情景交融
【高考诗词有何特点】 1、诗的体裁为五、七言格律诗,词、曲则为 小令(其他可考性不大) 2、多为名家名篇,名篇中往往有名句(太偏、 太怪者可考性不大 3、有较高的思想、认识、审美价值; 4、艺术技巧均为常见技巧,大都是其他文学 作品所共有的而学生在学习中又接触过的 技巧
【高考诗词有何特点】 1、诗的体裁为五、七言格律诗,词、曲则为 小令(其他可考性不大); 2、多为名家名篇,名篇中往往有名句(太偏、 太怪者可考性不大); 3、有较高的思想、认识、审美价值; 4、艺术技巧均为常见技巧,大都是其他文学 作品所共有的而学生在学习中又接触过的 技巧
知识整合】 把握诗歌鉴赏的八个切入点 从题目切入 古诗的题目很讲究,它往往能揭示诗歌 写作的时间、地点、对象、事件、主旨等, 是我们解读诗歌的重要切入点。从题目切入, 可以帮助我们迅速准确地理解诗歌
【知识整合】 一、把握诗歌鉴赏的八个切入点 1、从题目切入 古诗的题目很讲究,它往往能揭示诗歌 写作的时间、地点、对象、事件、主旨等, 是我们解读诗歌的重要切入点。从题目切入, 可以帮助我们迅速准确地理解诗歌
如2002年高考全国卷诗歌鉴赏题 春夜洛城闻笛 李白 谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。 些夜曲中闻折柳,何人不起故园情? 题中的“闻笛”不可忽视。全篇四句,前三 句全用来写笛声,这笛声把读者引到一个美妙的 音乐世界,其中“暗飞声”、“满洛城”写出了 笛声的韵味,“闻折柳”则写出了笛声的内涵, 末句“故园情”写出了“闻笛”的感受。抓住题 中“闻笛”,笛声“折柳”的内涵也便迎刃而解 了
如2002年高考全国卷诗歌鉴赏题 春夜洛城闻笛 李白 谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情? 题中的“闻笛”不可忽视。全篇四句,前三 句全用来写笛声,这笛声把读者引到一个美妙的 音乐世界,其中“暗飞声” 、 “满洛城”写出了 笛声的韵味,“闻折柳”则写出了笛声的内涵, 末句“故园情”写出了“闻笛”的感受。抓住题 中“闻笛”,笛声“折柳”的内涵也便迎刃而解 了