课堂导案 2.(1)架高塑料尺,将不同的重物摆放在塑料 尺上,观察塑料尺的弯曲程度; (2)给弹簧施加不同的拉力,观察有何不同的 现象; 结论:作用在物体上的外力越大,物体的 弹性形变程度_就越大,产生的弹力越 大
课堂导案 2．(1)架高塑料尺，将不同的重物摆放在塑料 尺上，观察塑料尺的弯曲程度； (2)给弹簧施加不同的拉力，观察有何不同的 现象； 结论：作用在物体上的外力越大，物体的 ___________________就越大，产生的弹力越 __________． 弹性形变程度 大
课堂导案 对点训练 3.(2017宜昌几位同学使用弹黉拉力器锻炼身 体,每位同学都可以将弹簣拉力器拉开至两臂伸 直,两臂伸直时对弹黉拉力器拉力最大的是(B) A.几个同学都一样大B.手臂长的同学 C.体重大的同学 D.力气大的同学
课堂导案 对点训练 3．(2017·宜昌)几位同学使用弹簧拉力器锻炼身 体，每位同学都可以将弹簧拉力器拉开至两臂伸 直，两臂伸直时对弹簧拉力器拉力最大的是( ) A．几个同学都一样大 B．手臂长的同学 C．体重大的同学 D．力气大的同学 B
课堂导案 二、弹簧测力计 1.在一段弹簧上分别挂1个、2个、3个钩码,用 刻度尺分别测量出弹簧的长度和挂钩码后弹簧的 总长度,注意寻找其中的规律 结论:在弹性限度內,弹簧所受外力越大,弹性 形变也越大,(在弹性限度内,弹簧的伸长量跟它 所受到的拉力成正比.)殚弹簧测力计就是利 用这个原理工作的,可以来测量力的大小
课堂导案 二、弹簧测力计 1．在一段弹簧上分别挂1个、2个、3个钩码，用 刻度尺分别测量出弹簧的长度和挂钩码后弹簧的 总长度，注意寻找其中的规律． 结论：在弹性限度内，弹簧所受外力越大，弹性 形变也越大．(在弹性限度内，弹簧的伸长量跟它 所受到的拉力成__________．)弹簧测力计就是利 用这个原理工作的，可以来测量力的大小． 正比