“调整 99 词汇部分的变化: 词汇相对2013年减少了近450个单词。主 要减少的是八级词汇,但很多单词保留了同 根词。比如:删除了 admirable,但保留了 admire;删除了 adaptation,但保留了 adapt 等 同时还增加了8个用于阅读命题所需要的 单词( critical, detai l, imply, infer, involve, negative, neutral, objective) 这8个单词仅要求了解汉语意思。(删除词汇 附后
“调整” 词汇部分的变化： 词汇相对2013年减少了近450个单词。主 要减少的是八级词汇，但很多单词保留了同 根词。比如：删除了admirable，但保留了 admire; 删除了adaptation, 但保留了adapt 等。 同时还增加了8个用于阅读命题所需要的 单词（critical, detail, imply, infer, involve, negative, neutral, objective） 这8个单词仅要求了解汉语意思。（删除词汇 附后）
“调整 99 完形填空和任务型阅读对词汇要求的变化 a.完形填空:在一篇(300词左右的)短文中留 出20个空白,要求考生从每题所给的四个选 项中选出最佳选项,使补全后的短文意思通 顺、前后连贯、结构完整。 b.任务型阅读:在一段短文中(不少于300词), 留出5个空白,要求考生从所给的七个选项中 选出最佳选项,使补全后的短文意思通顺、 前后连贯
“调整” 完形填空和任务型阅读对词汇要求的变化 a.完形填空：在一篇（300词左右的）短文中留 出20个空白，要求考生从每题所给的四个选 项中选出最佳选项，使补全后的短文意思通 顺、前后连贯、结构完整。 b.任务型阅读：在一段短文中（不少于300词）, 留出5个空白，要求考生从所给的七个选项中 选出最佳选项，使补全后的短文意思通顺、 前后连贯
调整” 完形填空考查文章 2010北京卷2011北京卷2012北京卷2013北京卷及2014《 考试说明》 词数341 347 349 399 体裁记叙文记叙文记叙文记叙文 篇章 My Self- Inspiration Self-confidence director confidence of stage design
“调整” 完形填空考查文章 2010北京卷 2011北京卷 2012北京卷 2013北京卷及2014《 考试说明》 词数 341 347 349 399 体裁 记叙文 记叙文 记叙文 记叙文 篇章 My director of stagedesign Selfconfidence Inspiration Self-confidence
传承”与“调整”的启示 1.“传承”是主体,稳定是前提,备考重点依旧 把握“传承”的精髓,认真研究北京卷近四 年高考试题,尤其是2013年试题(2014《考试 说明》的样题),是备考的主旋律。 2.“调整”是局部,要仔细研究“调整”的内容, 品味“调整”的意图。 例如:写作第一节题型的变牝、评价标獐的变牝、惘 汇的碱少、完形慎空与务型阒读字數要求的变牝 等 3.“改变”是重点,摸准“改变”的命脉,训 练到位,不留死角
1.“传承”是主体，稳定是前提，备考重点依旧。 把握“传承”的精髓，认真研究北京卷近四 年高考试题，尤其是2013年试题(2014《考试 说明》的样题)，是备考的主旋律。 2.“调整”是局部，要仔细研究“调整”的内容， 品味“调整”的意图。 例如：写作第一节题型的变化、评价标准的变化、词 汇的减少、完形填空与任务型阅读字数要求的变化 等。 3. “改变”是重点，摸准“改变”的命脉，训 练到位，不留死角。 “传承”与“调整”的启示
从2010-2013真题及2014样题 看高考重点及复习思路
二、从2010-2013真题及2014样题 看高考重点及复习思路