8.“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”这两句诗把春的情 态描摹得妩媚动人,生机勃勃,试品一品其妙处。 开放题。例:这两句诗作者抓住了“乱花”、“浅草”写出了花的繁多、 草的柔嫩,突出了春的妩媚动人;又以“浅草”、“才能”描绘了春的发 展变化,突出了春的勃勃生机。 9.下列说法有误的一项是(C) A.诗的一二句交代了踏春的去处,简洁明快地勾勒了西湖 早春的轮廓。 xB.三四两句从莺歌燕舞的动态中,展示了春天的活力,把 大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘了出来。 测C.五六句诗人用“乱”字勾画出了春天百花竞放,万紫千 红的美丽画卷;用“没马蹄”写出了西子湖畔春草深深, 绿色醉人的景象。 D.在西湖,有关湖光山色的题咏很多,但这首诗紧紧扣住 环境和季节的特征,把刚刚披上春天外衣的西湖,描绘得
8.“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”这两句诗把春的情 态描摹得妩媚动人，生机勃勃，试品一品其妙处。 9.下列说法有误的一项是（ ） A．诗的一二句交代了踏春的去处，简洁明快地勾勒了西湖 早春的轮廓。 B．三四两句从莺歌燕舞的动态中，展示了春天的活力，把 大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘了出来。 C．五六句诗人用“乱”字勾画出了春天百花竞放，万紫千 红的美丽画卷；用“没马蹄”写出了西子湖畔春草深深， 绿色醉人的景象。 D．在西湖，有关湖光山色的题咏很多，但这首诗紧紧扣住 环境和季节的特征，把刚刚披上春天外衣的西湖，描绘得 生意盎然。 开放题。例：这两句诗作者抓住了“乱花”、“浅草”写出了花的繁多、 草的柔嫩，突出了春的妩媚动人；又以“浅草”、“才能”描绘了春的发 展变化，突出了春的勃勃生机。 C
10.白居易这首脍炙人口的春行诗,除了结构、描 写、意境写得具有特色之外,用字用句也十分准 确生动。其中“几处早莺争暖树”句中“争”用 得好,是因为 写出了初春早莺尚少,它们飞向枝头向阳欢歌的景象, 生动地展示了初春的蓬勃生气。 11.品读诗句“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马 蹄”,说说你对这句诗的理解。 野花争相开放,几欲令人眼花缭乱;小草生长得非常快, 已经可以遮住马蹄了
10.白居易这首脍炙人口的春行诗，除了结构、描 写、意境写得具有特色之外，用字用句也十分准 确生动。其中“几处早莺争暖树”句中“争”用 得好，是因为： 11.品读诗句“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马 蹄” ，说说你对这句诗的理解。 写出了初春早莺尚少，它们飞向枝头向阳欢歌的景象， 生动地展示了初春的蓬勃生气。 野花争相开放，几欲令人眼花缭乱；小草生长得非常快， 已经可以遮住马蹄了
12.说说这首诗描写了一幅怎样的景象 西湖早春美丽、热闹的景象。或:春日郊外,花繁草盛。生机勃勃, 春意盎然,景色美丽 13.分析“乱花渐欲迷人眼”诗句中“乱”字的表达效果 花开繁盛;色彩缤纷;贬词褒用 14.下列对《钱塘湖春行》的赏析,不恰当的一项是(c) A.这首诗处处紧扣环境和季节的特征,用准确而极富表 现力的词句,恰到好处地描绘了西湖春日美景,抒发了诗 人悦的心情。 B.莺是春的歌手,燕是春的使者,它们富于季节的敏感, 成为春天的象征。诗人善于选取典型景物,在莺歌燕舞的 动态中展示春的活力。 C.诗人很讲究炼字,在颈联中巧用“乱”、“迷”、 客观真实地再现了姹紫嫣红、草长莺飞的西 D.全诗在结构上很有特色,从“孤山寺”起,以“白沙 堤”终,从点到面,又由面到点,章法变化,条理井然
12.说说这首诗描写了一幅怎样的景象 13.分析“乱花渐欲迷人眼”诗句中“乱”字的表达效果 14.下列对《钱塘湖春行》的赏析，不恰当的一项是（ ） A．这首诗处处紧扣环境和季节的特征，用准确而极富表 现力的词句，恰到好处地描绘了西湖春日美景，抒发了诗 人喜悦的心情。 B．莺是春的歌手，燕是春的使者，它们富于季节的敏感， 成为春天的象征。诗人善于选取典型景物，在莺歌燕舞的 动态中展示春的活力。 C．诗人很讲究炼字，在颈联中巧用“乱” 、 “迷” 、 “没”等字，客观真实地再现了姹紫嫣红、草长莺飞的西 湖暮春的盛景。 D．全诗在结构上很有特色，从“孤山寺”起，以“白沙 堤”终，从点到面，又由面到点，章法变化，条理井然。 西湖早春美丽、热闹的景象。或：春日郊外，花繁草盛。生机勃勃， 春意盎然，景色美丽。 花开繁盛；色彩缤纷；贬词褒用 C
15.本诗以“春”为着眼点,抒发了什么感情?诗 中直抒胸臆表达这种感情的一个词语是什么? 喜爱钱塘湖春天的美景爱(最爱) 16.诗歌第二联中“几处”、“谁家”用得极其精 妙,换作“处处”、“家家”就没有这种效果。 联系全诗,说说为什么? “几处”“谁家”照应“早莺”“新燕”,说明早莺尚少 新燕不多,表达了钱塘湖初春季节的特点和作者的欣喜 之情。如果改为“处处”、“家家”,就没有这种表达 效果
15.本诗以“春”为着眼点，抒发了什么感情？诗 中直抒胸臆表达这种感情的一个词语是什么？ 16.诗歌第二联中“几处” 、 “谁家”用得极其精 妙，换作“处处” 、 “家家”就没有这种效果。 联系全诗，说说为什么？ 喜爱钱塘湖春天的美景 爱（最爱） “几处”“谁家”照应“早莺”“新燕”，说明早莺尚少， 新燕不多，表达了钱塘湖初春季节的特点和作者的欣喜 之情。如果改为“处处”、“家家”，就没有这种表达 效果
17.全诗以“行”为线索,孤山寺起,到沙堤 终。春为着眼点写出了自然界的美景,最 后两的两字充分表达了诗人对西湖美 景的迷恋。 18.展开联想和想象,用简明形象的语言描绘出 “几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”所展现的 画是春的歌手。在明媚的春光中,几只早莺 争先恐后地飞到向阳的树上歌唱;燕是春的信使 不知谁家的新燕已开始啄泥衔草,筑建新巢
17.全诗以“行”为线索，从______起，到______ 终。以_____为着眼点写出了自然界的美景，最 后两句中的_____两字充分表达了诗人对西湖美 景的迷恋。 18.展开联想和想象，用简明形象的语言描绘出 “几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”所展现的 画面。 孤山寺 白沙堤 春行 最爱 莺是春的歌手。在明媚的春光中，几只早莺 争先恐后地飞到向阳的树上歌唱；燕是春的信使。 不知谁家的新燕已开始啄泥衔草，筑建新巢