词语搭配恰当性 要避免用词的错误,不仅要了解每个词 的意义所表示的概念,还要注意词与词之 间要有一定的搭配关系。词语搭配不得当, 往往会造成判断表达的不准确,使人不明 其意。 少来
二．词语搭配恰当性 要避免用词的错误，不仅要了解每个词 的意义所表示的概念，还要注意词与词之 间要有一定的搭配关系。词语搭配不得当， 往往会造成判断表达的不准确，使人不明 其意
例 1.老师留给我们的印象是良好而又深厚的 “良好”能跟主语“印象”搭配,但“深 厚”不行,应改为“深刻” 2.他的病状一直沒完全康复 “病状”和“康复”配不拢,没有康复 的是“身体”不是“病状”。 3不能把中学生培养成理论脱离实际的现象 “学生”不会成为“现象”,应改为 人
例： 1.老师留给我们的印象是良好而又深厚的。 2.他的病状一直没完全康复。 3.不能把中学生培养成理论脱离实际的现象。 “良好”能跟主语“印象”搭配，但“深 厚”不行，应改为“深刻”。 “病状”和“康复”配不拢，没有康复 的是“身体”不是“病状”。 “学生”不会成为“现象”，应改为 “人