性染色体理论 ①XY型 配子 下一代合子 ♀:AA+XX A+X AA+XX♀ A+X ♂:AA+XY A+Y AA+XY ②X0型 ♀:AA+XX A+X AA+XX♀ A+X ♂:AA+X0 A+0 AA+X0♂
①XY型 ♀ ：AA+XX A+X AA+XX ♀ A+X ♂：AA+XY A+Y AA+XY ♂ ②X0型 ♀ ：AA+XX A+X AA+XX ♀ A+X ♂：AA+X0 A+0 AA+X0 ♂ 配 子 下一代合子 ❖ 性染色体理论
性染色体理论 ③ZW型 配子下一代合子 ♀:AA+ZW A+W AA+ZW♀ A+Z o: AA+ZZ A+Z AA+ZZ♂ ④Z0型 ♀:AA+Z0—A+0AAZ0早 A+Z o: AA+ZZ A+Z AA+ZZ♂ 为什么生物的性别比一般为1:1?如果异常会有什么结果?分外
③ ZW型 ♀ ：AA+ZW A+W AA+ZW ♀ A+Z ♂： AA+ZZ A+Z AA+ZZ ♂ ④ Z0型 ♀ ：AA+Z0 A+0 AA+Z0 ♀ A+Z ♂： AA+ZZ A+Z AA+ZZ ♂ 配子 下一代合子 为什么生物的性别比一般为1:1？如果异常会有什么结果？ ❖ 性染色体理论
性染色体理论 性染色体的来源——进化的结果 无性别决定→一对常染色体分化,出现性染 色体—→分化加深,其同源部分逐渐减少 其中一条上的基因逐渐减少,且大部分 为全雄基因(主要方向) >其中一条上的基因逐渐减少,且大部分 基因与性别无关,如果蝇。 其中一条消失,如蝗虫;
性染色体的来源——进化的结果 无性别决定 一对常染色体分化，出现性染 色体 分化加深，其同源部分逐渐减少 ➢ 其中一条上的基因逐渐减少，且大部分 为全雄基因（主要方向）； ➢ 其中一条上的基因逐渐减少，且大部分 基因与性别无关，如果蝇 。 ➢ 其中一条消失，如蝗虫 ； ❖ 性染色体理论
今基因平衡理论 C.B. Br ides于1932年用果蝇为材料,通 过X射线照射处理后的果蝇与正常的二倍体果蝇 杂交,结果见P1图7-2 结论:性染色体和常染色体上都存在决定性 别的基因,雄性基因主要位于常染色体和Y染色 体上,雌性基因主要位于X染色体上,受精卵的 性别发育方向取决于雌雄两类基因系统力量的 对比
C. B. Bridges于1932年用果蝇为材料， 通 过X射线照射处理后的果蝇与正常的二倍体果蝇 杂交，结果见P173图7-2。 结论：性染色体和常染色体上都存在决定性 别的基因，雄性基因主要位于常染色体和Y染色 体上，雌性基因主要位于X染色体上，受精卵的 性别发育方向取决于雌雄两类基因系统力量的 对比。 ❖ 基因平衡理论
今基因平衡理论 染色体组:二倍体生物的一个正常配子所包含的 全部染色体称为一个染色体组,用x表示。常染色 体组用A表示 性指数(X/A):X染色体的数目/常染色体组数 性指数与性别的关系 性指数<1/2 1/2 1/2<X/A<1 性别 超雄雄性 中间性 雌性超雌 超雌或超雄个体,其体表、外貌象正常的雌性或雄 性,但身材较小,生活力很弱,高度不育
性指数与性别的关系 性指数 ＜1/2 =1/2 1/2＜X/A＜1 =1 ＞1 性别 超雄 雄性 中间性 雌性 超雌 超雌或超雄个体，其体表、外貌象正常的雌性或雄 性，但身材较小，生活力很弱，高度不育。 ➢染色体组：二倍体生物的一个正常配子所包含的 全部染色体称为一个染色体组，用x表示。常染色 体组用A表示。 ➢性指数（X/A）：X染色体的数目 / 常染色体组数 ❖ 基因平衡理论