第2节基因对性状的控制
第 2 节 基因对性状的控制
学习目标 重点难点 1学会正确解释中心法则。 2举例说明基因与性状的关系。1.中心法则。重点) 3运用证据和逻辑思维分析实验2基因、蛋白质与性状的关系。(重难点) 现象,得出结论
学 习 目 标 重 点 难 点 1.学会正确解释中心法则。 2.举例说明基因与性状的关系。 3.运用证据和逻辑思维分析实验 现象，得出结论。 1.中心法则。(重点) 2.基因、蛋白质与性状的关系。(重难点)
01课前自主梳理 02课堂合作探究 03课后巩固提升 课时作业
01 课前 自主梳理 02 课堂 合作探究 课时作业 03 课后 巩固提升
01i 课前自主梳理4--1-1*主千夯基固本 、中心法则的提出及其发展 1.中心法则的提出 (提出者:克里克 (2)内容 ①DNA复制:遗传信息从DNA流向DNA。 ②DNA转录:遗传信息从DNA流向RNA。 RN翻译:遗传信息从RN流向蛋白质。 3图解 转录 翻译 NA→RNA—蛋白质
一、中心法则的提出及其发展 1．中心法则的提出 (1)提出者： 。 (2)内容 ①DNA 复制：遗传信息从 DNA 流向 。 ②DNA 转录：遗传信息从 DNA 流向 。 ③RNA 翻译：遗传信息从 RNA 流向 。 (3)图解 蛋白质 克里克 DNA RNA
2.中心法则的发展 发展内容 信息流动 举例 1965年,RN自我遗传信息从RNA流 烟草花叶病毒 复制 向RNA 190年,RNA逆转遗传信息从RNA流HV、致癌的RNA 录合成DNA向DNA 病毒
2．中心法则的发展 发展内容 信息流动 举例 1965 年，RNA 自我 复制 遗传信息从 RNA 流 向 RNA 烟草花叶病毒 1970 年，RNA 逆转 录合成 DNA 遗传信息从 RNA 流 向 DNA HIV、致癌的 RNA 病毒