2文中的三个小标题分别讲了什么内容? 它们是按照什么顺序来写的? (初露头贝聿铭早期在建筑业获得 角)的成就。 国 外 (创建就贝聿铭在建筑设计上的 奇迹)突出成就。 (不变的贝聿铭在为中周设计的 中回心)建筑中表现出来的一片 国 内 爱国之心。 归纳:贝聿铭是建筑艺术家
贝聿铭早期在建筑业获得 的成就。 贝聿铭在建筑设计上的 突出成就。 贝聿铭在为中国设计的 建筑中表现出来的一片 爱国之心。 （ 国 外 ） （ 国 内 ） （初露头 角） （创建筑 奇迹） （不变的 中国心） 归纳：贝聿铭是建筑艺术家 2.文中的三个小标题分别讲了什么内容？ 它们是按照什么顺序来写的？
文章的三个小标题的顺序能颠倒吗?为什么? 文章是以三个小标题的形式来安排内容的 这三个小标题先讲贝聿铭在国外的建筑成 就,后讲国内的建筑成就;讲国外的建筑成就, 先讲从事建筑初期的成就,再讲后来的突出成 就,全文内容层层深入,按照初露头角一创建 筑奇迹一不变的中国心来安排,结构清晰,使 读者一目了然
文章是以三个小标题的形式来安排内容的。 这三个小标题先讲贝聿铭在国外的建筑成 就，后讲国内的建筑成就；讲国外的建筑成就， 先讲从事建筑初期的成就，再讲后来的突出成 就，全文内容层层深入，按照初露头角—创建 筑奇迹—不变的中国心来安排，结构清晰，使 读者一目了然。 文章的三个小标题的顺序能颠倒吗?为什么?
整体感知文章内容。 1、阅读课文,收集信息,完成贝聿铭名人档 案。 姓名 贝聿铭 国籍 祖籍 职业 学习经历 工作经历 社会评价
整体感知文章内容。 1、阅读课文，收集信息，完成贝聿铭名人档 案。 姓名 贝 聿 铭 国籍 祖籍 职业 学习经历 工作经历 社会评价
时间 主要经历或成果 1935年 赴美国留学 1948年起 韦布—纳普建筑公司的建筑研究部主任,设计 麻省理工学院科学大楼,纽约大学教职员工住宅 大厦 1960年 成立自己的建筑设计公司,设计大众化公寓 1963年 莱斯大学授予“人民建筑师”称号;美国建筑学 会颁发“纽约荣誉勋章” 1979年 设计建成肯尼迪图书馆,被授予该年度美国建筑 学院金质奖章 1978年 设计建成华盛顿国家艺术馆东楼 20世纪80年代设计建成巴黎罗浮宫玻璃金字塔,被列为“当代 建筑的十大奇迹”之首,获得称为建筑界诺贝尔 奖的普茨克奖 1978年 设计建造北京香山饭店 1984年 设计建造香港中银大厦
时间 主要经历或成果 1935年 赴美国留学 1948年起 韦布——纳普建筑公司的建筑研究部主任，设计 麻省理工学院科学大楼，纽约大学教职员工住宅 大厦 1960年 成立自己的建筑设计公司，设计大众化公寓 1963年 莱斯大学授予“人民建筑师”称号；美国建筑学 会颁发“纽约荣誉勋章” 1979年 设计建成肯尼迪图书馆，被授予该年度美国建筑 学院金质奖章 1978年 设计建成华盛顿国家艺术馆东楼 20世纪80年代 设计建成巴黎罗浮宫玻璃金字塔，被列为 “当代 建筑的十大奇迹”之首，获得称为建筑界诺贝尔 奖的普茨克奖 1978年 设计建造北京香山饭店 1984年 设计建造香港中银大厦
、整体感知文章內容。 2、阅读课文,收集贝聿铭建筑作品的信息, 完成下面的表格。 作品名称时|建筑特建筑所对贝聿铭的评 获评价价及所获得的 荣誉
一、整体感知文章内容。 2、阅读课文，收集贝聿铭建筑作品的信息， 完成下面的表格。 作品名称 时 间 建筑特 点 建筑所 获评价 对贝聿铭的评 价及所获得的 荣誉