试卷代号：2678 座位■■ 国家开放大学（中央广播电视大学）2014年春季学期“开放专科”期末考试 性与生殖健康咨询 试题（开卷） 2014年7月 题 号 二 三 四 总分 分 数 得 分 评卷人 一、单选题（每题2分，共40分）》 1.性别是个体遗传和结构的性特征差异，可理解为是男性或者女性的() A.生物学特征 B.社会特征 C.生理学特征 D。情感特征 2.社会性别是指() A.个人或社会怎样来定义“女性”和“男性” B.个体遗传和结构的性特征差异 C.一种与性和生殖相关的身体健康、心理健康和社会适应状态 D.体验一个人作为男性或女性的方式 3.艾滋病感染高危人群最适合使用的避孕方法是() A.口服避孕药 B.带铜宫内节育器 C.避孕套 D.杀精剂 4.可使用口服避孕药避孕的是( A.急、慢性肝炎或肾炎患者 B.严重心血管疾病患者 C.产后6周内的母乳喂养者 D.急性宫颈炎患者 5.对经性传播的生殖道感染预防，最重要的是() A.安全性行为 B.多吃营养品 C.禁欲 D.使用抗生素 6.性取向，又名性偏好、性指向、性倾向，不是用来描述一个人的() A.性渴望的另外一个对象 B.性幻想的另外一个对象 C.性感觉的另外一个对象 D.性自由的另外一个对象 2508
7.下列哪一项不是有效释义的主要作用( A.确认是否理解了服务对象的谈话内容 ) B.确定是否抓住了服务对象所关注的重点 C.有助于将咨询谈话转移到重要的方向上去 D.可以重复服务对象的所有的原话，了解服务对象的深层次需求 8.当语言信息和非语言信息不一致时，传达真实信息的是( A.语言信息 C.语境 ) B.非语言信息 9。案例分析的“问题树”分析方法中，“树根”代表() D.语调 A.原因 C.后果 B.问题 10.瑞迪框架主要适用于( D.需求 A,性与生殖健康咨询 C.避孕方法选择 11.瑞迪框架的步骤中，不包括( B.人际交流 A.营造和谐氛围 D.卫生保健咨询 C.做出决定 B.探究 12.将服务对象的主要语言、思想及问题等给予整理，再用服务人员自己的语言进行简单 的重述或反馈，称为() D.保持良好人际关系 A.倾听 C.提问 B.释义 13.在咨询刚刚开始时，服务对象可能比较紧张、拘束，可以选用( D.鼓励 A.封闭性问题提问 C.开放性问题提问 ) 14,性与生殖健康综合咨询的瑞迪框架包括( B.非限制性问题提问 A.4个步骤 D.诱导性问题提问 ) C.6个步骤 B.5个步骤 15.以下是有效提问的技巧，除了( D.7个步骤 A.使用友好的语调 ) C.用“为什么”提问 16.咨询员认真倾听时，错误的是( B.使用服务对象理解的语言 A,咨询员的“听”比“说”更重要 D.一次只问一个主要问题 B.咨询员在倾听时可以有多余的动作 C.咨询员要在倾听中对所理解的内容做出相应的反应 D.不要轻易对谈话内容做出正确与否或道德与否的判断 2509
) 17.咨询员有效释义时的使用要领，错误的是( A.咨询员所释义的内容一定不能超越服务对象所叙述的内容 B.咨询员所使用的有效释义语言要通俗易懂 C.咨询员一定要重复服务对象的原话 D.咨询员需要把服务对象的言语内容和非言语内容进行释义 18.咨询员必须体现对服务对象的尊重，错误的是( ） A.不能完整地接纳服务对象，包括在价值观、性格、情感等方面 B.对服务对象以礼相待，不说粗话和脏话，不嘲讽，不责备 C,对服务对象一视同仁，不论其问题性质、地位高低、年龄大小、婚姻状况、经济贫 富、性别差异等 D.信任每一位服务对象，保护服务对象的隐私 19.“你的丈夫打孩子吗”这句话是( ） B.封闭式提问 A.开放式提问 D.诱导式提问 C,追问性提问 20.知情选择的三个要素，不包括( B.知情 A.探究 D.选择 C.自愿 得分 评卷人 二、多选题（每题2分，共20分）》 21.聚集框架的步骤，包括( A.礼貌热情地问候每一位服务对象 B.有效提问和积极主动听取咨询对象的回答 C. 帮助对象做出知情自主的避孕决定 ) D.知情选择治疗措施 22.性与生殖健康是指一种与性和生殖相关的状态，包括( B.心理健康 A.身体健康 D.社会适应 C.犬妻和谐 23.倾听在生殖健康咨询中的作用包括( A.有利于全面收集服务对象的信息 B.可以增进服务对象与咨询人员的相互信任 C.倾听能够使服务对象感受被尊重与关注 D.听出弦外之音，了解深层次需求 2510
24.男性内生殖器包括( ) A.睾丸 B.附睾 C.输精管 D.射精管 25.人类性行为特征包括( A.普遍性 B.长期性 C隐蔽性 D.自由性 26.以下关于使用男用避孕套的说法，正确的是( A.使用前可用吹气法检查有无破损 B.射精后，务必在阴茎疲软前拔出 C.丢弃前，需检查避孕套是否破损 D.用后未有破损，可重复使用 27.有关避孕套的非避孕益处，正确的说法是( A.有效预防性传播疾病 B.预防早泄 C.预防精液过敏 D.降低男子抗精子抗体滴度 28.性与生殖健康综合咨询的理念，包括( ) A.道德教育 B.回避谈性 C.综合咨询 D.以人为本 29.生殖健康的内容包括( A.有满意且安全的性生活，有生育能力 B.可以负责任地、自由地决定是否生育、何时生育和生育多少 C.男女均有权获得安全、有效、负担得起、可接受的避孕方法 D.仅是育龄女性有权获得适当的保健服务 30.性与生殖健康综合咨询的对象包括( A.青少年 B.男性 C.育龄妇女 D.艾滋病感染者或病人 得分 评卷人 三、判断题{判断正确在括号中划“√”，错误划“×”，每题1分，共10 分) 31.引人性话题时需要向服务对象承诺保密。() 32.聚集框架主要应用于计划生育避孕方法的选择。() 33.只要使用避孕套就可以预防性传播疾病/艾滋病。() 34.计划生育人际交流的服务对象和内容等同于卫生系统的疾病防治。() 35.性健康主要是指有满意的性生活。() 2511
36.瑞迪框架适用于探究服务对象的性行为及风险。() 37.避孕方法选择的咨询时，应该告知对象避孕方法的六主题。() 38.可以完全消除有风险的性行为。() 39.性健康包括性与性行为的各个方面，而不仅仅是指生殖。() 40.在咨询中，“说”比“听”重要。() 得 分 评卷人 四、案例分析题（每小题2分，共30分）》 【案例一】 服务人员：您好！有什么可以帮您的吗？ 小张：您好！我刚结婚，来咨询一下采取什么避孕措施好。 服务人员：您多大了？ 小张：我24岁。 服务人员：说说您和丈夫的情况好吗？ 小张：他25岁，我们是大学同学，4年前认识的，感情很好。 服务人员：如果你不介意的话，谈谈你们的性生活情况，好吗？这对您很重要，我会替你保 密的。 小张：我们1年前开始同居的，每次都用避孕套，但失败过一次，我就不想再用了。我们暂 时不想要孩子，想等几年事业成功了再考虑。 服务人员：噢，因为避孕套导致了失败，你不想再用了，是吗？那你还听说过哪些避孕方法 呢？ 小张：我还知道口服避孕药。 服务人员：很好。现在的避孕方法主要有以下几种…（服务人员详细讲了几种适合小张 的避孕方法的优缺点)。 小张：我决定用宫内节育器吧。 服务人员：你先回去和丈夫商量一下，决定之后再来上环吧。这是我的电话号码，有什么 事情可随时联系我。 小张：好的，谢谢您！ 服务人员：不用谢，很高兴为您服务，再见！ 单选题 41.服务人员不需要向小张讲述的避孕方法是( ) A.避孕套 B.避孕药 C.结扎 D.宫内节育器 42.在避孕方法选择的咨询时，适宜使用( A.聚集框架 B.瑞迪框架 C.聚集和瑞迪框架 D.无所谓 2512