减少阻力的方法 1形状:头尖尾圆,即尽可能增加尾部的推 力来抵消前部的阻力,总的来说,减少的 阻力。(论文见附录) 2跑步时,紧跟在前面人的后面,可以先过 河——借力打力(借鸡下蛋),再拆桥 —冲刺超越(卸磨杀驴)。站在巨人肩上, 巧用人脉或别人的名气,可以实现跨越式 发展,顺水推舟,一本万利 3大雁的“人”字阵型,领头的较强壮。 点此播放教学视频
减少阻力的方法 • 1形状：头尖尾圆，即尽可能增加尾部的推 力来抵消前部的阻力，总的来说，减少的 阻力。（论文见附录） • 2跑步时，紧跟在前面人的后面，可以先过 河——借力打力（借鸡下蛋），再拆桥— —冲刺超越（卸磨杀驴）。站在巨人肩上， 巧用人脉或别人的名气，可以实现跨越式 发展，顺水推舟，一本万利。 • 3大雁的“人”字阵型，领头的较强壮。 点此播放教学视频
1回忆:“轻慢重快” 亚里士多德从重的物体下落快,轻 的物体下落慢的生活经验出发, 提出“轻慢重快”。 伽利略认为是因为受到空气阻力的 缘故,空气阻力对轻的下落物体 影响较大,延缓、迟滞了下落过 程。 点此播放教学视频
1回忆：“轻慢重快” 亚里士多德从重的物体下落快，轻 的物体下落慢的生活经验出发， 提出“轻慢重快”。 伽利略认为是因为受到空气阻力的 缘故，空气阻力对轻的下落物体 影响较大，延缓、迟滞了下落过 程。 点此播放教学视频
2反驳方法 (1)逻辑论证 大小球绑在一起,得到要么更重,更快要么互相拉扯, 速度居中(折中)的互相矛盾的结论。(引入理想 验解决物理向题) (2)实验法:用小倾角的斜面“冲淡”重力的办法 理外推,得出速度与时间成正比,即是匀变速直 盒 线运动。 事实:小倾角时是匀变速 逻辑:合理外推,推广到90度时,由斜面变为竖直 自由落体。 点此播放教学视频
2反驳方法 （1）逻辑论证 大小球绑在一起，得到要么更重，更快要么互相拉扯， 速度居中（折中）的互相矛盾的结论。（引入理想 试验解决物理问题） （2）实验法：用小倾角的斜面“冲淡”重力的办法， 合理外推，得出速度与时间成正比，即是匀变速直 线运动。 事实：小倾角时是匀变速 逻辑：合理外推，推广到90度时，由斜面变为竖直— —自由落体。 点此播放教学视频
(二)伽利略 力是维持物体运 动的原因吗? 伽利略的观点:在 水平面上运动的物体所 以会停下来是因为受 伽利略 到摩擦阻力的缘故 Galileo,1564-1642) 点此播放教学视频
伽利略 (Galileo,1564-1642) 伽利略的观点：在 水平面上运动的物体所 以会停下来,是因为受 到摩擦阻力的缘故 （二）伽利略 力是维持物体运 动的原因吗？ 点此播放教学视频
1反驳方法 (1)逻辑论证 物体沿斜面向上运动变慢,而向下运动却变 快。若沿着水平面,它既不会加快亦不会 减慢,只能一直运动下去。实际生活中踢 出去的的球会越来越慢,是因为空气和地 面对物体有摩擦力的作用。(引入理想试 验解决物理问题) 点此播放教学视频
1反驳方法 （1）逻辑论证 物体沿斜面向上运动变慢，而向下运动却变 快。若沿着水平面，它既不 会加快亦不会 减慢，只能一直运动下去。实际生活中踢 出去的的球会越来越慢，是因为空气和地 面对物体有摩擦力的作用。（引入理想试 验解决物理问题） 点此播放教学视频