数所从亚里斯多德起,在长达十几个世纪的时期内, 心理现象大多是由哲学家作为哲学问题加以研究的。 1825年,德国哲学心理学家赫尔巴特(1766 1841年)的巨作《作为科学的心理学》问世,第 次庄严宣布心理学是科学,同时,他还主张将心理学 与哲学,生理学区别开来 1876年,英国心理学家培因(1818-1903年) 创办了世界上第一份心理学杂志《心理》,为发表心 理学研究的成果,提供了一个专门场所培因是心理 学史上的一个承前启后的人物,在他之前的所有心理 问题,都是以思辨的方式论述的,所以称之为“思辨 心理学 ④安微师大学敬育科学学院
从亚里斯多德起，在长达十几个世纪的时期内， 心理现象大多是由哲学家作为哲学问题加以研究的。 1825年，德国哲学心理学家赫尔巴特（1766— 1841年）的巨作《作为科学的心理学》问世，第一 次庄严宣布心理学是科学，同时，他还主张将心理学 与哲学，生理学区别开来。 1876年，英国心理学家培因（1818—1903年） 创办了世界上第一份心理学杂志《心理》，为发表心 理学研究的成果，提供了一个专门场所。培因是心理 学史上的一个承前启后的人物，在他之前的所有心理 问题，都是以思辨的方式论述的，所以称之为“思辨 心理学”
19世纪生理学和物理学的发展,为科学心理学的诞生准备 了必要的条件 德国感觉生理学家韦伯(1795-1878年)首先确立了感觉的 差别阈限定律。稍后,费希勒(1801-1887年)发展了韦伯 的研究,运用心理物理法确定了外界物理刺激和心理现象之间 的函数关系。他们的研究方法成为科学心理学研究的楷模。 心理学从哲学中真正分离出来而成为一门独立的科学,主要 由德国生理学家冯特(1832-1920年)完成,1879年,冯 特在德国的莱比锡大学创立了世界上第一个心理学实验室,用 实验的手段来研究心理现象,被公认为心理科学独立的标志。 ④安微师大学敬育科学学院
19世纪生理学和物理学的发展，为科学心理学的诞生准备 了必要的条件。 德国感觉生理学家韦伯（1795—1878年）首先确立了感觉的 差别阈限定律。稍后，费希勒（1801—1887年）发展了韦伯 的研究，运用心理物理法确定了外界物理刺激和心理现象之间 的函数关系。他们的研究方法成为科学心理学研究的楷模。 心理学从哲学中真正分离出来而成为一门独立的科学，主要 由德国生理学家冯特（1832—1920年）完成，1879年，冯 特在德国的莱比锡大学创立了世界上第一个心理学实验室，用 实验的手段来研究心理现象，被公认为心理科学独立的标志
冯特反对用哲学思辨的方式去探讨心理问题,坚持用观察 实验以及数理统计等自然科学的方法去揭示心理过程的规律 因而取得了丰硕的研究成果,并培养了一批来自世界各地的学 生。冯特一生的著作很多,其中《生理心理学原理》一书被誉 为“心理学独立的宣言书”,是心理学史上第一部有系统体系 的心理学专著。冯特是科学心理学的奠基人,也是心理学史上 第一位专业心理学家。 科学心理学诞生之后,在19世纪末至20世纪初期,由于人 们对心理研究对象和方法的看法不同,加之各种哲学思潮的影 响,心理学领城出现了许多流派,它们研究的重点不同,观点 各异、争论不休。直到本世纪30年代以后,各个学派之间才开 始形成了相互学习,取长补短,兼收并蓄,积极发展的局面。 ④安微师大学敬育科学学院
冯特反对用哲学思辨的方式去探讨心理问题，坚持用观察、 用实验以及数理统计等自然科学的方法去揭示心理过程的规律， 因而取得了丰硕的研究成果，并培养了一批来自世界各地的学 生。冯特一生的著作很多，其中《生理心理学原理》一书被誉 为“心理学独立的宣言书”，是心理学史上第一部有系统体系 的心理学专著。冯特是科学心理学的奠基人，也是心理学史上 第一位专业心理学家。 科学心理学诞生之后，在19世纪末至20世纪初期，由于人 们对心理研究对象和方法的看法不同，加之各种哲学思潮的影 响，心理学领域出现了许多流派，它们研究的重点不同，观点 各异、争论不休。直到本世纪30年代以后，各个学派之间才开 始形成了相互学习，取长补短，兼收并蓄，积极发展的局面
50年代以来,认识心理学和人本主义心理学迅速发展, 成为当代心理科学发展的新趋势。 随着科学技术的发展,在社会实践活动需要的推动下,心 理学通过不断改进和完善原有的研究方法和技术,其基础理 论研究进一步深入,应用性硏究蓬勃发展。据统计,现代心 理学已经有20多个学术学派,100多个分支,形成了庞大的 心理科学体系。今天,心理学的许多研究成果,不仅应用于 教育、医疗、工程技术、航空航天等领城,而且渗透到仿生 学、人类学、控制论、人工智能、系统工程等许多尖端科学 技术部门,愈来愈显示出科学心理学的价值和强大的生命力。 ④安微师大学敬育科学学院
50年代以来，认识心理学和人本主义心理学迅速发展， 成为当代心理科学发展的新趋势。 随着科学技术的发展，在社会实践活动需要的推动下，心 理学通过不断改进和完善原有的研究方法和技术，其基础理 论研究进一步深入，应用性研究蓬勃发展。据统计，现代心 理学已经有20多个学术学派，100多个分支，形成了庞大的 心理科学体系。今天，心理学的许多研究成果，不仅应用于 教育、医疗、工程技术、航空航天等领域，而且渗透到仿生 学、人类学、控制论、人工智能、系统工程等许多尖端科学 技术部门，愈来愈显示出科学心理学的价值和强大的生命力
(二)心理学在中国的发展 中国的许多心理学思想和观点源远流长,有着悠久的历 史。例如孔子(公元前551-479年)的教育心理学思想和 部分先秦思想家关于人性问题的理解,比亚里斯多德的 灵魂论”还要早。中国古代哲学中,很早就有关于身心 关系的论述。 荀况(公元前298-238)认为:“形具而神生,好、 恶、喜、怒、哀、乐藏焉。”王充:“人之精神藏于形体 之内”范缜:“形存则神存,形谢则神谢 总之,他们都认为先有物质的身体后有心理现象,物质 和心理密不可分,心理活动是身体的一种机能。这是一种 朴素的唯物主义的观点。 ④安微师大学敬育科学学院
• （二）心理学在中国的发展 中国的许多心理学思想和观点源远流长，有着悠久的历 史。例如孔子（公元前551—479年）的教育心理学思想和 部分先秦思想家关于人性问题的理解，比亚里斯多德的 “灵魂论”还要早。中国古代哲学中，很早就有关于身心 关系的论述。 荀况（公元前298—238）认为：“形具而神生，好、 恶、喜、怒、哀、乐藏焉。” 王充：“人之精神藏于形体 之内” 范缜：“形存则神存，形谢则神谢” 总之，他们都认为先有物质的身体后有心理现象，物质 和心理密不可分，心理活动是身体的一种机能。这是一种 朴素的唯物主义的观点