第一章绪论 第一节心理学的研究对象和任 务 ④安微师大学敬育科学学院
第一章 绪 论 第一节 心理学的研究对象和任 务
、什么是心理学 心理学( psychology)一词,最早是由希腊语中的 psyche(灵魂和lgos(学问)两个词构成的,意思是 灵魂”,指人的精神或心理活动。人类很早就试图 对它作出解释和说明,这些解释和说明形成了最初的 心理学思想。以后,古希腊哲学家对人的灵魂问题进 行比较系统的研究,以为灵魂是寄居在人的身体之中 的一种实体,它支配着人的行为,并有自己的活动规 律 ④安微师大学敬育科学学院
• 一、什么是心理学 心理学（psychology）一词，最早是由希腊语中的 psykhe(灵魂)和logos(学问)两个词构成的，意思是 “灵魂”，指人的精神或心理活动。人类很早就试图 对它作出解释和说明，这些解释和说明形成了最初的 心理学思想。以后，古希腊哲学家对人的灵魂问题进 行比较系统的研究，以为灵魂是寄居在人的身体之中 的一种实体，它支配着人的行为，并有自己的活动规 律
随着实践活动的深入和科学的发展,人们自然不满 意“灵魂说″关于心理现象的解释,而力求对心理现象 的本质作出科学的说明。 19世纪以后,由于物理、化学和生物学的发展, 许多学者开始用实验的方法来研究人的心理活动特点和 规律,使人类对心理现象的认识上升到了一个新台阶。 由于世界各国心理学家的共同努力,人们在对心理现象 的研究方面积累了大量的资料,提出了许多理论,使心 理学的研究脱离了主观思辩的方式,而逐渐成为一门内 容丰富,体系完整的学科。 ④安微师大学敬育科学学院
随着实践活动的深入和科学的发展，人们自然不满 意“灵魂说”关于心理现象的解释，而力求对心理现象 的本质作出科学的说明。 19世纪以后，由于物理、化学和生物学的发展， 许多学者开始用实验的方法来研究人的心理活动特点和 规律，使人类对心理现象的认识上升到了一个新台阶。 由于世界各国心理学家的共同努力，人们在对心理现象 的研究方面积累了大量的资料，提出了许多理论，使心 理学的研究脱离了主观思辩的方式，而逐渐成为一门内 容丰富，体系完整的学科
今天,心理学的许多理论,不仅能够指导人们 正确地进行生活、工作和学习,且成为教育人、培 养人、管理人、使用人以及进行人才选择的科学依 据。 因此,心理学是在研究人的心理现象的过程中 逐步形成、发展和成熟起来的 总之,心理学是一门研究人的心理现象及其发 生,发展视律的科学。它的发展,既离不开现代生 理学和生物学,也离不开辨证唯物主义哲学和其它 社会科学,因比,心理学是一门自然科学和社会科 学交叉的边缘学科。 ④安微师大学敬育科学学院
今天，心理学的许多理论，不仅能够指导人们 正确地进行生活、工作和学习，且成为教育人、培 养人、管理人、使用人以及进行人才选择的科学依 据。 因此，心理学是在研究人的心理现象的过程中 逐步形成、发展和成熟起来的。 总之，心理学是一门研究人的心理现象及其发 生，发展规律的科学。它的发展，既离不开现代生 理学和生物学，也离不开辨证唯物主义哲学和其它 社会科学，因比，心理学是一门自然科学和社会科 学交叉的边缘学科
二、心理学的研究对象 (一)关于心理学对象的整体架构问题 1.普通心理学不应以患者或天才为样本,而应以一般正 常人为研究对象。这样才能发现人的普遍的心理规律 否则难以涵盖人的心理内容。 2.心理学既要研究个体心理,自我心理,又要研究群体 心理和超自我心理。从而使心理学由狭小的个体研究范 围扩展到广阔的社会心理的研究领城,由传统的追求心 理适应的低层次的研究上升到提高人的精神境界和心理 生活质量的高层次的研究 3.心理学既要研究人的意识,又要研究人的潜意识既 要研究心理 安徽师范大学辙育科学学院
• 二、心理学的研究对象 （一）关于心理学对象的整体架构问题: 1．普通心理学不应以患者或天才为样本，而应以一般正 常人为研究对象。这样才能发现人的普遍的心理规律， 否则难以涵盖人的心理内容。 2．心理学既要研究个体心理，自我心理，又要研究群体 心理和超自我心理。从而使心理学由狭小的个体研究范 围扩展到广阔的社会心理的研究领域，由传统的追求心 理适应的低层次的研究上升到提高人的精神境界和心理 生活质量的高层次的研究。 3．心理学既要研究人的意识，又要研究人的潜意识，既 要研究心理又要研究行为