上海交通大学：《大学生健康导论》教学资源_学生作品_偏执型人格 CRYING FOR

人际交流 不信任父母 猜忌恋人 怀疑、针对同学同事

人际交流 猜忌恋人 怀疑、针对同学同事 不信任父母

情感：恐惧、愤怒 有摩擦 被梅辱 行为：主动攻击 与人相遇 : ! 否：主动挑衅 无摩擦 是否被尊重 是：和平相处并保 : : 持警惕 : 场景 自动思维 反应 :

注意事项 不要陷于 尊重别人 “敌对心理” 并得到别人的尊重 学会向你认识的 要在生活中学会 所有的人微笑 忍让和有耐心

注意事项 尊重别人， 并得到别人的尊重 学会向你认识的 所有的人微笑 不要陷于 “敌对心理” 要在生活中学会 忍让和有耐心