第一单元 且知道旧社会很深的上了年纪的人，怎么能8.选文第③段在文中有什么作用？ 够跟年轻人做朋友而且有亲密的关系呢？ 答案：结构上，承上启下：内容上，通 ②也许有人不了解，其实先生跟别人一 过对比，突出鲁迅对青年的关心和爱护。 样，在年轻的时候喜欢跟年轻人做朋友，不 9.短文具体叙述了鲁迅先生的哪三件事情？ 同的是他由壮年到老年，还是喜欢跟年轻人 请用简洁的语言概括出来。 做朋友。跟年轻人在一起，他也显得年轻， 答案：①自动替孙伏园打铺盖卷。② 而且跟年轻人一样的纯真。 不满意对青年编辑的缺席裁判而拂袖而 ③对付敌人他可以利用他那些关于旧社 去。③为柔石等五位烈士撰文纪念。 会的知识，可以利用他那些“人情世故”； 10.第⑥段中加点的词语“很自然地”有什 对待青年他却非常天真而且善良。 么含义？ ④以前，他同他的学生孙伏园一起旅行陕 答案：“很自然地”说明鲁迅先生说的 西、厦门、广州，他看见孙伏园体弱，便常常 话是内心情感的自然流露，表明鲁迅先 自动地替孙伏园打铺盖卷。这一类帮助年轻朋 生的感情是诚挚的，表现了他对青年的 友的事，在先生的一生中，其实是很多的。 关心。 ⑤很少有人像他那样地爱护青年。我记 0表达应用 得有一回有人请先生吃饭，几个有地位的人 11.仿照画线句子续写两个句子，使前后 在席上一致指责一个青年编辑的缺，点，先生 衔接，语意连贯。 不满意这种缺席裁判，不待席终便拂袖而 从小到大，一路走来，收获了许多 去。这个青年编辑就是《译文》期刊的编辑 甜蜜的回忆。甜蜜的回忆如花，芬芳 黄源。 四溢，令人迷醉。它如桃花，绽放在 ⑥这以后《译文》停刊了，黄源也失了 三月油墨的田野上； 业。黄源为了《译文》复刊的事情四处奔 走，但他也常常去看先生，有一回先生对他 说：“看见你瘦了，我觉得很难过。”这是很 ；它如梅花，绽放在腊月 自然地说出来的。 雪白的屋舍旁。 ⑦正因为先生对每一个青年朋友这样深 答案：（示例）它如莲花绽放在六月 切地关心，所以在柔石等五位烈士牺牲以 碧绿的荷塘里它如桂花绽放在八月 后，他会写出像《为了忘却的记念》那样充 金黄的稻田边 满悲愤的文章。 12.本文通过叙述生活琐事展现了鲁迅先生 (有删改) 的性格。请你选择一位身边的人物，用 7.概括选文的主要内容。 此写法展现其性格，写一篇片段作文。 答案：鲁迅对青年人是十分关心和爱 (200字左右，请另附纸书写) 护的。 答案：（略） 9
家庭作业·语文·七年级·下册·配人教版 4 孙权劝学 【学习目标】 1.在把握课文中的文言实词的基础上，重点掌握“邪”“耳”“乎”等语气词的用法，以及 “卿”“孤”“阿蒙”“大兄”等称谓语的含义。 2.学习本文运用语言描写和侧面描写刻画人物的方法。 3.学习规劝的艺术一善劝，培养善纳雅言的品质，理解读书学习的重要性，并能够从中 获得启迪。 核心·思维激活 微活0 本文是怎样以对话表现人 识，由他说出这番话，更可表明吕蒙的长进 物的？ 确实非同一般。“士别三日，即更刮目相待， O思维激活 大兄何见事之晚乎！”是吕蒙对鲁肃赞叹的 解答此题应首先明确“对话”的特点及功 巧妙接应。“三日”形容时间很短，“刮目” 用，然后在文中找出对话的语句，明确对话的 是擦拭眼睛，表示十分惊奇、难以置信的样 内容，最后理解对话的含义及所表达的内容。 子。并且，他还很爱才。从吕蒙的答话中可 答案：本文注重以对话表现人物。对话 见他颇为自得的神态，他以当之无愧的坦然 言简意丰，生动传神，富于情趣。仅寥寥数 态度，表明自己才略长进之快之大。孙权的 语，就使人感受到三位人物各自说话时的口 话是认真相劝，鲁肃、吕蒙的话则有调侃的 吻、神态和心理。 意味，二者的情调是不同的。 孙权劝学，先一语道破地向吕蒙指出 在本文中，写鲁肃、吕蒙对话，一唱一 “学”的必要性，即因其“当涂掌事”的重 和，互相打趣，显示了两人的真性情和融洽 要身份而“不可不学”，继而现身说法，指 关系，表明在孙权劝说下吕蒙“就学”的结 出“学”的可能性，使吕蒙无可推辞，“乃 果，从侧面表现了吕蒙的学有所成，笔墨十 始就学”。从孙权的话中，既可以看出他的 分生动，这是全文的最精彩之处。 善劝，又可以感到他对吕蒙的亲近、关心、 搬福②文章中心既然为劝学，为什 期望，而又不失人主的身份。“卿今者才略， 么不详写吕蒙学习的具体情况和通过学习后 非复吴下阿蒙”，是情不自禁的赞叹，可见 他的议论的高妙？ 鲁肃十分惊奇的神态，以他眼中吕蒙变化之 答案：文章的中心在于表现通过学习使 大竟然判若两人，表现吕蒙因“学”而使才 人发生的巨大变化，只要能表现出这种变化 略有了令人难以置信的惊人长进。需要指出 就能突出促进这一变化的动因—一学习。文 的是，鲁肃不仅地位高于吕蒙，而且很有学章没有铺叙吕蒙学习的具体状况和他的论 10
第一单元山 议，但通过鲁肃的“大惊”、评价和做法， 一变化正是学习促成的。这更能突出学习的 已非常明显地表现出吕蒙的巨大变化，而这 重要性和功用。 素能·达标刘练】 O基础积累 古义：研究。 ②治 1.给下列加点的多音字注音。 今义：治理；惩办。 即更刮目相待(geng) 古义：专掌经学传授的学官。 (1)更 ③博士 更加(gèng) 今义：学位的最高一级。 孤岂欲卿治经为博士邪(wei) (2)但当涉猎，见往事耳。 (2)为 为人民服务(wèi) 古义：只，只是。 [遂拜蒙母(su) ①但 (3)遂 今义：转折连词，但是。 半身不遂(sui) 估义：指历史。 孤岂欲卿治经为博士邪(yé) ②往事 (4) 邪 今义：过去的事情。 歪门邪道(×é) 4.揣摩下列句子中加点词语所表示的语气。 2.解释下列加点的词。 (1)孤岂欲卿治经为博士邪！ (1)权谓吕蒙曰 答案：反问语气 谓：告诉，对…说。 (2)大兄何见事之晚乎！ (2)蒙辞以军中多务 答案：感叹语气。 辞：推托。 以：用。 5.本文选自《资治通鉴》，这部著作是由司 (3)孰若孤 马光主持编纂的一部编年体通史，记载 孰：谁。 若：比得上。 了从战国到五代共1362年间的史事。 (4)见往事耳 0阅读理解 见：了解。 往事：指历史。 (5)卿今当涂掌事 鲁肃代周瑜，当之陆口，过蒙屯下。肃 当涂：当道，当权。 意尚轻蒙，或说肃曰：“吕将军功名日显， (6)蒙乃始就学 不可以故意待也，君宜顾之。”遂往诣蒙。 乃：于是，就。 就：从事。 酒酣，蒙问肃曰：“君受重任，与关羽为邻， (7)及鲁肃过寻阳 将何计略以备不虞？”肃造次应曰：“临时施 及：到，等到。 过：经过。 宜。”蒙曰：“今东西虽为一家，而关羽实熊 3.写出下列句中加点词的古义和今义。 虎也，计安可不豫定？”因为肃画五策。肃 (1)孤岂欲卿治经为博士邪！ 于是越席就之，拊其背曰：“吕子明，吾不 古义：古时王侯的自称。 知卿才略所及乃至于此也。”遂拜蒙母，结 ①孤 今义：单独；孤单。 友而别。 11
家庭作业·语文·七年级·下册·配人教版 时蒙与成当、宋定、徐顾屯次比近，三 9.鲁肃为什么和吕蒙“结友”？ 将死，子弟幼弱，权悉以兵并蒙。蒙固辞， 答案：鲁肃起初对吕蒙不屑一顾，在和 陈启顾等皆勤劳国事，子弟虽小，不可废 吕蒙交谈后，被他的才能和谋略所折服， 也。书三上，权乃听。蒙于是又为择师使辅 于是与他“结友”。 导之其操心率如此。 。表达应用 (选自《三国志·吴书·吕蒙传》，有删改) 10.阅读下面的文字，按要求作答。 6.解释下列句中加点的词。 王海同学平日里不注重学习，临近期 (1)当之陆口，过蒙屯下 中考试着了慌，半夜十二点还在复习功课。 过：经过 请你针对这种情况，送给他一句名言作 (2)遂往诣蒙 为座右铭，劝导他端正学习态度，合理 诣：拜访。 安排学习时间。 (3)肃于是越席就之 答案：（示例）苟有恒，何必三更眠五 就：走近。 更起；最无益，莫过一日曝十日寒。 (4)权悉以兵并蒙 锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石 悉：全、都 可镂。 7.用“/”给文中画线句子划分朗读节奏。 11.观察下面这幅漫画，回答问题。 (画出两处停顿) 蒙于是又为择师使辅导之其操心 率如此。 答案：蒙于是又为择师/使辅导之/其操 心率如此。 (1)请给这幅漫画拟一个恰当的标题。 8.用现代汉语翻译下列句子。 答案：（示例）春光好，正读书；与春 (1)将何计略，以备不虞？ 天一起读书；春光明媚读书时；阳春三 答案：（你）打算用什么计策来防备意外 月好读书；沉浸（醉）在春光里（符合 情况呢？ 漫画主题即可) (2)吾不知卿才略所及乃至于此也。 (2)请用生动的语言描述漫画内容。 答案：我不知道你的才能和谋略竟到了 答案：（略）（内容完整，有情景，语言 这种地步。 生动连贯即可) 12
第一单元 单元整合提升 基础归纳 0熟记字音 鞠躬尽瘁，死而后已：兢兢业业，不辞 任人宰割(zǎi) 奠基(dian) 辛劳，直到死了为止。形容辛勤地贡献自己 鞠躬尽瘁(cui) 元勋(xun) 的一切。 当之无愧(kui) 妇孺皆知(r心) 任人宰割：任凭别人宰杀与欺辱，没有 兽铤亡群(ting) 彷徨(pang huang) 反抗的能力。比喻个人或国家不能掌握自己 可歌可泣(q) 家喻户晓(yù) 的命运，任别人侵略，剥削，压迫，欺凌。 仰之弥高(mi) 炯炯目光(jiǒng) 至死不懈：到死都不松懈，比喻对某件 兀兀穷年(w心) 沥尽心血() 事（信念）有着执着的追求。 深宵灯火(xiāo) 群蚁排衙(ya) 截然不同：形容毫无共同之处。截然， 赫然(he) 迥乎不同(jiǒng) 界限分明的样子。 警报迭起(dié) 咳嗽(ké) 可歌可泣：值得歌颂，使人感动得流 调羹(geng) 绞肉(jiǎo) 泪，指悲壮的事迹使人非常感动。 薪金(xin) 悠然(you) 热泪盈眶：激动的泪水充满眼眶。形容 抹杀(m) 疙瘩(gda) 心情非常激动。 深恶痛绝(wù) 涉猎(she lie) 马革裹尸：用马皮把尸体包裹起来，指 刮目相待(guā) 见往事耳(jiàn) 将士战死于战场 0牢记词语 无暇：没有空闲的时间。 彷徨：走来走去，犹疑不决，不知往哪 弥高：更高。弥，更加 个方向去。 衰微：（国家、民族等）衰弱；不兴旺。 元勋：立大功的人（多指开创性事业中的）。 深宵：深夜。 殷红：带黑的红色 迭起：一次又一次地兴起、出现。 挚友：亲密的朋友。 赫然：形容令人惊讶或引人注目。 鲜为人知：很少有人知道。 高标：凡高耸物体的末端都可以叫高 当之无愧：当得起某种称号或荣誉，没 标。文中是指超群、出众。 有愧色。当，承当，承受。无愧，不惭愧。 目不窥园：形容埋头读书。 锋芒毕露：指锐气和才干全都表现出 心不在焉：心思不在这里。指不专心， 来。多形容人气盛逞强。 精神不集中。 家喻户晓：每家每户都知道。 锲而不舍：不停地雕刻，比喻有恒心， 妇需皆知：连妇女儿童都知道，形容所 有毅力。锲，刻。 有人都知道。 慷慨淋漓：形容情绪、语调十分激动， 13