龙州中学2006年高二语文第二单元检测题 (分值120分,时量90分钟) 姓名: 选择题(38分,每小题2分) l、下列加点字注音正确的一项是() A、渌水()贾人(jid)脚著(zhuo)B、青冥(ming)嘈嘈(co)呕哑(uya) C、幽咽(yin)大弦(x迫n)琵琶(pa)D、祠堂(c1)衰鬓( shuai)潦倒(liao) 2、下列加点词解释正确的一项是() A、觉时(睡觉)殷岩泉(震响)列缺(指闪电 B、左迁(贬官)耳暂明(暂时)间关(莺声婉转) C、落木(秋天树木落叶)繁霜鬓(增多)伯仲(兄弟,引申为不相上下) D、玉砌(台阶)次第(顺序)扬州路(道路) 3、下列诗句朗读音节停顿正确的一项是() A、相见时/傩难别/亦难B、念去去/千里烟波 C、便纵/有/千种/风情D、元喜/草草,封/狼居胥 4、下列各句都运用互文修辞手法的一组是() ①主人忘归客不发。②秦时明月汉时关。③叫嚣乎东西,隳突乎南北。 ④君当作磐石,妾当作蒲苇。⑤浔阳地僻无音乐,终岁不闻丝竹声 ⑥东市买骏马,西市买鞍鞯。⑦南取汉中,西举马、蜀,东割膏腴之地。 ⑧燕赵之收藏,韩魏之经营,齐楚之精英。⑨主人下马客在船 A、①③④⑥⑦B、②③⑥⑧⑨C、①②⑤⑥⑨D、①②⑥⑦⑨ 5、“忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发”从琵演奏的角度看,可以说写听者的忘情,从侧面 烘托演奏的出色。从下面选出一个从侧面描写琵琶弹奏精彩的句子是() A.东船西舫悄无言,唯见江心秋月白B.我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧 C.转轴拨弦三两声,未成曲调先有情D.感我此言良久立,却坐促弦弦转急 6、宋词、唐诗中常用典。对下列词句中用典所涉及的历史人物。判断正确的一项是() ①羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。②出师未捷身先死,长使英雄泪满襟 ③斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。④纵豆蔻词工,青楼梦好,难赋深情。 ⑤《出师》一表真名世,千载谁堪伯仲间 A、①周瑜②诸葛亮③刘裕④杜牧⑤诸葛亮 B、①诸葛亮②刘备③刘义隆④柳永⑤诸葛亮 C、①诸葛亮②孙权③刘义隆④杜牧⑤诸葛亮 D、①周瑜②诸葛亮③刘裕④杜牧⑤刘备 7、下列古代诗词的判断,有错的一项是() A、旧诗分为古体诗和近体诗两大类,唐代以前的诗统称为古体诗,唐以后的诗称近体诗或今 体诗。 B、近体诗根据每首诗句的多少,分为“律诗”“绝句”和“排律”。律诗限定八句,绝句限定 为四句,按字数分,律诗又分为“七律”和“五律”,绝句也分为“七绝”和“五绝”。 C、词是盛行于宋代的诗体,又叫“长短句”,按字数分,词有小令、中调、长调三类:按段 数分,词有单调、双调、三叠、四叠等的分别
1 龙州中学 2006 年高二语文第二单元检测题 （分值 120 分，时量 90 分钟） 姓名： 一、选择题（38 分，每小题 2 分） 1、下列加点字注音正确的一项是（ ） A、渌．水（lù） 贾．人（jiǎ） 脚著．（zhuó） B、青冥．（míng） 嘈．嘈（cáo）呕哑．．（ōuyā） C、幽咽．（yàn） 大弦．（xián）琵琶．（pa） D、祠．堂（cí） 衰鬓（shuāi）潦倒（liǎo） 2、下列加点词解释正确的一项是（ ） A、觉．时（睡觉） 殷．岩泉（震响） 列缺．．（指闪电） B、左迁．．（贬官） 耳暂．明（暂时） 间关．．（莺声婉转） C、落木．．（秋天树木落叶） 繁．霜鬓（增多） 伯仲．．（兄弟，引申为不相上下） D、玉砌．（台阶）次第．．（顺序） 扬州路．（道路） 3、下列诗句朗读音节停顿正确的一项是（ ） A、相见时/难别/亦难 B、念去去/千里/烟波 C、便纵/有/千种/风情 D、元喜/草草，封/狼居胥 4、下列各句都运用互文修辞手法的一组是（ ） ①主人忘归客不发。 ②秦时明月汉时关。 ③叫嚣乎东西，隳突乎南北。 ④君当作磐石，妾当作蒲苇。 ⑤浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。 ⑥东市买骏马，西市买鞍鞯。 ⑦南取汉中，西举马、蜀，东割膏腴之地。 ⑧燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英。 ⑨主人下马客在船。 A、①③④⑥⑦ B、②③⑥⑧⑨ C、①②⑤⑥⑨ D、①②⑥⑦⑨ 5、“忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发”从琵琶演奏的角度看，可以说写听者的忘情，从侧面 烘托演奏的出色。从下面选出一个从侧面描写琵琶弹奏精彩的句子是( ) A．东船西舫悄无言，唯见江心秋月白 B．我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧 C．转轴拨弦三两声，未成曲调先有情 D．感我此言良久立，却坐促弦弦转急 6、宋词、唐诗中常用典。对下列词句中用典所涉及的历史人物。判断正确的一项是（ ） ①羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。 ②出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。 ③斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。 ④纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情。 ⑤《出师》一表真名世，千载谁堪伯仲间？ A、①周瑜 ②诸葛亮 ③刘裕 ④杜牧 ⑤诸葛亮 B、①诸葛亮 ②刘备 ③刘义隆 ④柳永 ⑤诸葛亮 C、①诸葛亮 ②孙权 ③刘义隆 ④杜牧 ⑤诸葛亮 D、①周瑜 ②诸葛亮 ③刘裕 ④杜牧 ⑤刘备 7、下列古代诗词的判断，有错的一项是（ ） A、旧诗分为古体诗和近体诗两大类，唐代以前的诗统称为古体诗，唐以后的诗称近体诗或今 体诗。 B、近体诗根据每首诗句的多少，分为“律诗”“绝句”和“排律”。律诗限定八句，绝句限定 为四句，按字数分，律诗又分为“七律”和“五律”，绝句也分为“七绝”和“五绝”。 C、词是盛行于宋代的诗体，又叫“长短句”，按字数分，词有小令、中调、长调三类；按段 数分，词有单调、双调、三叠、四叠等的分别
D、词牌,指词调的名称,也就是填词时所依据的歌谱,词牌与词的内容并无直接关系 8、下面对宋代词人的姓名、词牌、词中句的搭配,错误的一项是() A、秦观 鹊桥仙》一一两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮 B、苏轼——《念奴娇·赤壁怀古》一一人生如梦,一尊还酹江月。 C、李清照一—《声声慢》一—帘卷西风,人比黄花瘦 D、柳永——《雨霖铃》一一杨柳岸晓风残月 9、下列句中加点词的解释有误的一项是() A、故国不堪回首月明中(指南唐都城金陵)竹喧归浣女(笑语喧哗) B、便纵有千种风情(深情蜜意)中原北望气如山(悲愤) C、金风雨露一相逢(秋风) 艰难苦恨繁霜鬓(形容词作动词,增多的意思) 青楼梦好,难赋深情(一种文体)夜深还过女墙来(名词“宫女”) 10.对“之”字解说正确的一项是() ①云之君兮纷纷而来下(结构助词“的”) ②仙之人兮列如麻(衬音助词) ③惟觉时之枕席(结构助词“的”)④失向来之烟霞(衬音助词) A.①④ ②③ ③④D.②③④ 11.从诗歌形式的角度看,下列四项中不同于其他三项的是() A.《茅屋为秋风所破歌》B.《琵琶行》C.《春夜喜雨》 D.《卖炭翁》 12.下列有关文学常识的表述不正确的一项是() A.唐代白居易主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”,引导了一场现实主义的诗 歌改革运动,即新乐府运动 B.《琵琶行》《茅屋为秋风所破歌》《兵车行》《白雪歌送武判官归京》都属于古诗体的 歌行体 C.唐代诗人辈出,名家众多,世人的评价也很高,称李白为“诗圣”,杜甫为“诗仙”, 王维为“诗佛”,李商隐为“诗豪”,李贺为“诗鬼 D.“唐宋八大家”是明代人的说法,分别是指唐代的韩愈、柳宗元和宋代的欧阳修、 苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩 13.选出句式不同的一项() A.多情应笑我,早生华发 B.金风玉露一相逢,便胜却人间无数 C.四十三年,望中犹记,烽火扬州路。D.二十四桥仍在,波心荡,冷月无声 阅读下面一首诗,完成14-15题。 鸟鸣涧(王维) 人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。 14.对这首诗的赏析,不恰当的一项是() A.诗人用花落、山空、月出、鸟鸣这些动态的描写,来反衬出春山月明阒无人声的幽寂。 B.第四句中诗人用“时”来修饰“鸣”,从听觉上给人动静的对比,起了更生动的烘托作用 C.全诗为我们描绘了一幅淡雅而意境幽远的春山月夜图,真是“诗中有画,画中有诗” D.全诗语言清新自然,不堆砌典故,却细致地表现出自然界光色和音响的变化。诗人将静与 动巧妙地统一在本诗中,共同构成动人的意境,颇有艺术辩证法
2 D、词牌，指词调的名称，也就是填词时所依据的歌谱，词牌与词的内容并无直接关系。 8、下面对宋代词人的姓名、词牌、词中句的搭配，错误的一项是（ ） A、秦观——《鹊桥仙》——两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。 B、苏轼——《念奴娇·赤壁怀古》——人生如梦，一尊还酹江月。 C、李清照——《声声慢》——帘卷西风，人比黄花瘦。 D、柳永——《雨霖铃》——杨柳岸晓风残月。 9、下列句中加点词的解释有误的一项是（ ） A．、故国 ．．．不堪回首月明中（指南唐都城金陵） 竹喧．归浣女（笑语喧哗） B、便纵有千种风情．．（深情蜜意） 中原北望气．如山（悲愤） C．、金风 ．．．雨露一相逢（秋风） 艰难苦恨繁．霜鬓（形容词作动词，增多的意思） D、青楼梦好，难赋．深情（一种文体） 夜深还过女．墙来（名词“宫女”） 10. 对 “之”字解说正确的一项是( ) ①云之君兮纷纷而来下(结构助词“的”) ②仙之人兮列如麻(衬音助词) ③惟觉时之枕席(结构助词“的”) ④失向来之烟霞(衬音助词) A．①④ B．②③ C．③④ D．②③④ 11. 从 诗歌形式的角度看，下列四项中不同于其他三项的是 ( ) A．《茅屋为秋风所破歌》 B．《琵琶行》 C．《春夜喜雨》 D．《卖炭翁》 12.下列有关文学常识的表述不正确的一项是( ) A．唐代白居易主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，引导了一场现实主义的诗 歌改革运动，即新乐府运动。 B．《琵琶行》《茅屋为秋风所破歌》《兵车行》《白雪歌送武判官归京》都属于古诗体的 歌行体。 C．唐代诗人辈出，名家众多,世人的评价也很高，称李白为“诗圣”，杜甫为“诗仙”， 王维为“诗佛”，李商隐为“诗豪”，李贺为“诗鬼”。 D．“唐宋八大家”是明代人的说法，分别是指唐代的韩愈、柳宗元和宋代的欧阳修、 苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。 13．选出句式不同的一项( ) A．多情应笑我，早生华发。 B．金风玉露一相逢，便胜却人间无数。 C．四十三年，望中犹记，烽火扬州路。 D．二十四桥仍在，波心荡，冷月无声。 阅读下面一首诗，完成 14--15 题。 鸟鸣涧 （王维） 人闲桂花落，夜静春山空。 月出惊山鸟，时鸣春涧中。 14．对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ） A．诗人用花落、山空、月出、鸟鸣这些动态的描写，来反衬出春山月明阒无人声的幽寂。 B．第四句中诗人用“时”来修饰“鸣”，从听觉上给人动静的对比，起了更生动的烘托作用。 C．全诗为我们描绘了一幅淡雅而意境幽远的春山月夜图，真是“诗中有画，画中有诗”。 D．全诗语言清新自然，不堆砌典故，却细致地表现出自然界光色和音响的变化。诗人将静与 动巧妙地统一在本诗中，共同构成动人的意境，颇有艺术辩证法
15.下列唐人诗句中没有运用动静相衬手法的一项是() A.桥响犬遥吠,庭空人散眠。(许浑《夜归于卯桥村舍》) B.炉火照天地,红星乱紫烟。(李白《秋浦歌》 C.寒树鸟初动,霜桥人未行。(刘禹锡《途中早发》) D.鹤鸣楚山静,露白秋江晓。(柳宗元《与崔策登西山》) 16.对下面诗段的赏析,不恰当的一项是() 世间行乐亦如此,古来万事东流水。别君去兮何时还?且放白鹿青崖间,须行即 骑访名山。安能摧眉折腰事权责,使我不得开心颜! A.李白游仙诗,大多只有记游,而无规范的故事情节。本诗的结尾段,也有这一特色。 B.诗篇结尾回应了诗标题上的“吟留别”,即留给在东鲁的朋友,因而特提出“别君 去兮何时还”的疑问 C.诗篇卒章显志。诗人为什么梦游天姥山?为什么描摹仙境?为什么骑白鹿访亲问友? 收尾的两旬诗显豁地作了回答 D.“安能/摧眉/折腰「事/权贵,使我伓不得/开/心颜! 前五拍,后四拍。其句式与 节奏参差铿锵,且富有变化,正展现出诗人的匠心;若改为“安能折腰事权贵,使我不 得开心颜!”句式虽整齐了,却失去了诗的韵味 17.对下列词句的分析,错误的一项是() A.“今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月。”这两句词通过幽静、清新的景色,表达了作者 恬淡自适的心情。 B.“过春风十里,尽荠麦青青。自胡马窥江去后,废池乔木,犹厌言兵。”“过春风十 里”写扬州过去的繁荣景象,“尽荠麦青青”写今日扬州荒草遍野的萧条景象,与杜甫《春 望》中“国破山河在,城春草木深”异曲同工 C.“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。”用夸张和比喻的手法,形象生动地写出 了愁之多。 D.“金戈铁马,气吞万里如虎。”借用刘裕成就北伐大业的典故,以讽刺南宋王朝主 和派屈辱求和的无耻行径,表达作者恢复中原的决心。 18.“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”是全诗的核心句。下面理解不正确的一项是 A.此句既反映了当时的社会现实,又表达了复杂的思想感情。 B.社会的变化,政治的腐败,给朝野之人都带来了苦难。 C.由于同病相怜,并且通过琵琶声产生了共鸣,诗人与歌女一见钟情。 D.歌女的身世是一条明线,诗人的感受是一条暗线,一明一暗从现象与本质上揭示 了诗的主题 19.小序中“左迁”“出官”“迁谪”等词涉及到古代职官制度。判断不正确的一项是() A.这三个词都表示白居易被贬官降职 B.“左迁”是贬官降职的意思,与之相反的是“升迁”“拜”“除”等。 C.“出官”是外出做官,不涉及官职升降 D.“迁谪”是贬官的意思。“迁”是指官职的变化,“谪”是被罚流放或贬职的意思 诗歌赏析(44分)
3 15．下列唐人诗句中没有运用动静相衬手法的一项是 ( ) A．桥响犬遥吠，庭空人散眠。(许浑《夜归于卯桥村舍》) B．炉火照天地，红星乱紫烟。(李白《秋浦歌》) C．寒树鸟初动，霜桥人未行。(刘禹锡《途中早发》) D．鹤鸣楚山静，露白秋江晓。(柳宗元《与崔策登西山》) 16．对下面诗段的赏析，不恰当的一项是( ) 世间行乐亦如此，古来万事东流水。别君去兮何时还?且放白鹿青崖间，须行即 骑访名山。安能摧眉折腰事权责，使我不得开心颜! A．李白游仙诗，大多只有记游，而无规范的故事情节。本诗的结尾段，也有这一特色。 B．诗篇结尾回应了诗标题上的“吟留别”，即留给在东鲁的朋友，因而特提出“别君 去兮何时还”的疑问。 C．诗篇卒章显志。诗人为什么梦游天姥山?为什么描摹仙境?为什么骑白鹿访亲问友? 一一收尾的两旬诗显豁地作了回答。 D．“安能/摧眉/折腰/事/权贵，使我/不得/开／心颜!”——前五拍，后四拍。其句式与 节奏参差铿锵，且富有变化，正展现出诗人的匠心；若改为“安能折腰事权贵，使我不 得开心颜!”句式虽整齐了，却失去了诗的韵味。 17．对下列词句的分析，错误的一项是( ) A．“今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月。”这两句词通过幽静、清新的景色，表达了作者 恬淡自适的心情。 B．“过春风十里，尽荠麦青青。自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。”“过春风十 里”写扬州过去的繁荣景象，“尽荠麦青青”写今日扬州荒草遍野的萧条景象，与杜甫《春 望》中“国破山河在，城春草木深”异曲同工。 C．“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。”用夸张和比喻的手法，形象生动地写出 了愁之多。 D．“金戈铁马，气吞万里如虎。”借用刘裕成就北伐大业的典故，以讽刺南宋王朝主 和派屈辱求和的无耻行径，表达作者恢复中原的决心。 18．“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”是全诗的核心句。下面理解不正确的一项是 A．此句既反映了当时的社会现实，又表达了复杂的思想感情。 B．社会的变化，政治的腐败，给朝野之人都带来了苦难。 C．由于同病相怜，并且通过琵琶声产生了共鸣，诗人与歌女一见钟情。 D．歌女的身世是一条明线，诗人的感受是一条暗线，一明一暗从现象与本质上揭示 了诗的主题。 19．小序中“左迁”“出官”“迁谪”等词涉及到古代职官制度。判断不正确的一项是( ) A．这三个词都表示白居易被贬官降职。 B．“左迁”是贬官降职的意思，与之相反的是“升迁”“拜”“除”等。 C．“出官”是外出做官，不涉及官职升降。 D．“迁谪”是贬官的意思。“迁”是指官职的变化，“谪”是被罚流放或贬职的意思。 二、诗歌赏析（44 分）
20、阅读下列诗歌,完成后面问题。(4分) 杨柳枝词白居易 树春风干万枝,嫩于金色软于丝。 永丰西角荒园里,尽日无人属阿谁? [注]阿谁,即“谁” ①诗中描写的柳树有什么特点?(2分) ②三四句抒发了怎样的思想感情?(2分) 21、阅读下面一首诗,然后回答后面的题目。(4分) 山居秋暝王维 空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。 竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。 ①作者在这首诗中塑造了怎样的一种意境?(2分) ②这种意境中表现了作者怎样的理想?(2分) 22、阅读下面一首词,完成后面问题。(6分) 虞美人(五代)李煜 舂花秋月何时了?往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中 雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁?恰似-江舂水向东流。 (1)、请分别指出词中“春花秋月”、“雕栏玉砌”、“朱颜改”的含义。(3分) 答 (2)、为什么“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。”这两句倍受人称道?请简要分析。 (3分) 23、阅读下面两首诗,完成后面问题。(6分) 越中览古李白 越王勾践破吴归,战土还家尽锦衣。宫女如花满春殿,只今惟有鹧鹄飞
4 20、阅读下列诗歌，完成后面问题。（4 分） 杨柳枝词 白居易 一树春风千万枝，嫩于金色软于丝。 永丰西角荒园里，尽日无人属阿谁？ [注]阿谁，即“谁” ①诗中描写的柳树有什么特点？（2 分） 答： ②三四句抒发了怎样的思想感情？（2 分） 答： 21、阅读下面一首诗，然后回答后面的题目。（4 分） 山居秋暝 王维 空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。 ①作者在这首诗中塑造了怎样的一种意境？（2 分） 答： ② 这种意境中表现了作者怎样的理想？（2 分） 答： 22、阅读下面一首词，完成后面问题。（6 分） 虞美人 （五代）李煜 春花秋月何时了？往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。 雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。 (1)、请分别指出词中“春花秋月”、“雕栏玉砌”、“朱颜改”的含义。（3 分） 答： (2)、为什么“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”这两句倍受人称道？请简要分析。 答： （3 分） 23、阅读下面两首诗，完成后面问题。（6 分） 越中览古 李白 越王勾践破吴归，战士还家尽锦衣。宫女如花满春殿，只今惟有鹧鹄飞
石头城刘禹锡 山围故国周遭在,潮打空城寂寞回。淮水东边旧时月,夜深还过女墙来 (1)、这两首诗就体裁而言属于近体诗中的 就内容而言属于 。(2分) (2)、这两首诗表现的共同思想内容是什么?(2分) (3)、请从艺术手法的角度分析这两首诗的异同。(2分) 24、阅读下面一首诗,完成后面问题(8分) 夜雨寄北(唐)李商隐 君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。 (1)、这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?(2分) 答 (2)、赏析下列诗句(提示:可从诗人想象的情景、表达的感情等方面赏析)。“何当共剪西 窗烛,却话巴山夜雨时(2分) 3)、“秋”字在诗歌中起到了什么作用(2分) 答 (4)、请用简洁的语言写出诗人“今夜”的心情。(2分) 25、阅读诗词,答文后题(8分) 酬乐天扬州初逢席上见赠(刘禹锡) 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔干帆过,病树前头万木舂。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神 (1)、这首诗感情浓郁,但前后基调不同,前四句 ,后四句 ,前后形成鲜明 对比。(2分 (2)、请描述“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”所展现出的画面,并揭示诗句的含义。 答 (2分) (3)、下列对诗歌相关词语解释有误的一项是()(2分) A“酬”是答谢的意思,“二十三年”指白居易于805年被贬,到826年被昭回,前后23年 “弃置”指被贬。 B、“闻笛赋”指向秀所作的《思旧赋》,诗人运用这个典故是为了怀念被贬被害的朋友 C、“烂柯”人指晋人王质,诗人运用这个典故,是为了怀念被害的朋友。 D、“听君“的”君“是指白居易,字乐天:“歌一曲”指白居易作的《醉赠刘二十八使君》
5 石头城 刘禹锡 山围故国周遭在，潮打空城寂寞回。淮水东边旧时月，夜深还过女墙来。 （1）、这两首诗就体裁而言属于近体诗中的 ，就内容而言属于 。（2 分） （2）、这两首诗表现的共同思想内容是什么？（2 分） 答： （3）、请从艺术手法的角度分析这两首诗的异同。（2 分） 答： 24、阅读下面一首诗，完成后面问题（8 分） 夜雨寄北（唐）李商隐 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 （1）、这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？（2 分） 答： （2）、赏析下列诗句（提示：可从诗人想象的情景、表达的感情等方面赏析）。“何当共剪西 窗烛，却话巴山夜雨时（2 分） 答： （3）、“秋”字在诗歌中起到了什么作用（2 分） 答： （4）、请用简洁的语言写出诗人“今夜”的心情。（2 分） 答： 25、阅读诗词，答文后题（8 分） 酬乐天扬州初逢席上见赠 （刘禹锡） 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 （1）、这首诗感情浓郁，但前后基调不同，前四句 ，后四句 ，前后形成鲜明 对比。(2 分) （2）、请描述“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”所展现出的画面，并揭示诗句的含义。、 答： （2 分） （3）、下列对诗歌相关词语解释有误的一项是（ ）（2 分） A“酬”是答谢的意思，“二十三年”指白居易于 805 年被贬，到 826 年被昭回，前后 23 年； “弃置”指被贬。 B、“闻笛赋”指向秀所作的《思旧赋》，诗人运用这个典故是为了怀念被贬被害的朋友。 C、“烂柯”人指晋人王质，诗人运用这个典故，是为了怀念被害的朋友。 D、“听君“的”君“是指白居易，字乐天；“歌一曲”指白居易作的《醉赠刘二十八使君》