八年级语文期末测试(下) 基础知识综合测试
八年级语文期末测试（下） 基础知识综合测试
基础知识积累与运用:(25分) 1、读下面句子,根据拼音写汉字或给加点字注音。(4 分) (1)除下帽来,油光可 (jan),宛如小姑娘的发 髻一般 (2)我怀念上古的夸父,他追赶日影,渴死在 (yang)谷。 (3)孩丞们用龙眼核给他做眼珠,又从谁的母亲的胭脂奁 )中头得胭脂来涂在嘴唇上。 (4)这对眼睛不会放过微不足道的细节,同样也能全面揭 示广袤()无垠的字宙
一、基础知识积累与运用:(25分) 1、读下面句子，根据拼音写汉字或给加点字注音。(4 分) (1)除下帽来，油光可_______（jiàn），宛如小姑娘的发 髻一般。 (2)我怀念上古的夸父，他追赶日影，渴死在_______ （yáng）谷。 (3)孩子们用龙眼核给他做眼珠，又从谁的母亲的胭脂奁 ( )中头得胭脂来涂在嘴唇上。 (4)这对眼睛不会放过微不足道的细节，同样也能全面揭 示广袤( )无垠的宇宙。 鉴 旸 LIÁN MÀO
2、选出下列各组词语中没有错别字的一项(C) 2分) 八、绯红迁徙深恶痛疾期期爱爱依扬顿挫 B、宽恕管束反来覆去藏污纳苟物以希为贵 C、犀利滞留颔首迪美正襟危坐粗制乱造 D、炽热搓捻落叶缤纷谈笑风声再接再励 A、期期文文 B、翻来覆去 D、用厉
2、选出下列各组词语中没有错别字的一项（ ） （ 2分） A、绯红 迁徙 深恶痛疾 期期爱爱 依扬顿挫 B、宽恕 管束 反来覆去 藏污纳苟 物以希为贵 C、犀利 滞留 颔首迪美 正襟危坐 粗制乱造 D、炽热 搓捻 落叶缤纷 谈笑风声 再接再励 C A、期期艾艾 B、翻来覆去 D、再接再厉
3、选出包子加点的成语使用不当的一项(C) (2分) A、这街成了商业街后,行从早到晚)不息 B、这部小说,故事情艺曲折,人物形生动,假 引(A胜 C正因为他层有命不的祟高理想,才在工作 中取得了出色的成 D,如果只有良好的原望而不接客观规体办事,就 会活得其反 自命不几:自以为不平凡水平很高
3、选出句子加点的成语使用不当的一项（ ） （ 2分） A、这条街成了商业街后，行人从早到晚川流不息。 B、这部小说，故事情节曲折，人物形象生动，很 引人入胜。 C、正因为他具有自命不凡的崇高理想，才在工作 中取得了出色的成绩。 D、如果只有良好的愿望而不按客观规律办事，就 会适得其反。 自命不凡：自以为不平凡、水平很高 C
4、下列说法不恰当的一项是(A)(2分) A、《饮酒〔其五)》一诗议论、抒情、写景相结合, 寓情于景,平淡之中蕴深意。 B、《行路难(其一)》诗中多次运用典故,表现了诗 人怀才不遇、抱负难展的郁闷和痛苦之情。 C、《茅屋为秋风所破歌》叙事、抒情、议论相结合 展现了诗人心忧天下、扶济苍生的愿望,立意高远。 D、《白雪歌送武判官归京》恰当运用比喻、夸张、对 比、反衬等手法写景,感受独特,情景交融。 只有写景,没有议论和抒情;
4、下列说法不恰当的一项是（ ）（ 2分） A、《饮酒（其五）》一诗议论、抒情、写景相结合， 寓情于景，平淡之中蕴深意。 B、《行路难（其一）》诗中多次运用典故，表现了诗 人怀才不遇、抱负难展的郁闷和痛苦之情。 C、《茅屋为秋风所破歌》叙事、抒情、议论相结合， 展现了诗人心忧天下、扶济苍生的愿望，立意高远。 D、《白雪歌送武判官归京》恰当运用比喻、夸张、对 比、反衬等手法写景，感受独特，情景交融。 只有写景，没有议论和抒情； A