观察 小不
思考 下列两三角形是怎样由 个三角形得到另一个三角 形?它们有什么特点?
下列两三角形是怎样由一 个三角形得到另一个三角 形？它们有什么特点？ A B C D C B A D E
思考 下列两三角形是怎样由 个三角形得到另一个三角 形?它们有什么特点? E A P C M B N
下列两三角形是怎样由一 个三角形得到另一个三角 形？它们有什么特点？ B A C N P M A B C E D
思考 下列两三角形是怎样由 个三角形得到另一个三角 形?它们有什么特点? 个三角形经过平移、旋转、翻折 后所得到的三角形与原三角形全等
下列两三角形是怎样由一 个三角形得到另一个三角 形？它们有什么特点？ B D C 一个三角形经过平移、旋转、翻折 后所得到的三角形与原三角形全等
金鲁三角那的录示 A B C E F “全等”用符号“≌”表示 图中的△ABc和△DEF全等, 记作:△ABC△DEF 读作:△ABC全等于△DEF
A B C E D F “全等”用符号“≌ ”表示 图中的△ABC和△DEF全等， 记作:△ABC≌ △DEF 读作:△ABC全等于△DEF