第三节实验:研究平抛运动
第三节 实验：研究平抛运动
实验准备基础学习一 、实验目的 1.用实验的方法描出平抛运动的轨迹 2.判断平抛运动的轨迹是否为抛物线 3.根据平抛运动的轨迹求其初速度
一、实验目的 1．用实验的方法描出平抛运动的轨迹． 2．判断平抛运动的轨迹是否为抛物线． 3．根据平抛运动的轨迹求其初速度．
二、实验原理 1.利用追踪法逐点描出小球运动的轨迹 2.建立坐标系,如果轨迹上各点的y坐标与x坐标 间的关系具有y=ax2的形式是一个常量,则轨迹是 条抛物线 3.测出轨迹上某点的坐标x、y,据x=o、y 得初速度vn=x/B
二、实验原理 1．利用追踪法逐点描出小球运动的轨迹． 2．建立坐标系，如果轨迹上各点的 y 坐标与 x 坐标 间的关系具有 y＝ax 2的形式(a 是一个常量)，则轨迹是一 条抛物线． 3．测出轨迹上某点的坐标 x、y，据 x＝v0t、y＝ 1 2 gt2 得初速度 v0＝x g 2y
三、实验器材 斜槽、小球、方木板、铁架台、坐标纸、图钉、重 垂线、三角板、铅笔、刻度尺
三、实验器材 斜槽、小球、方木板、铁架台、坐标纸、图钉、重 垂线、三角板、铅笔、刻度尺．
实验操作要点突破 、实验步骤 .安装调整 (1)将带有斜槽轨道的木板固定在实验桌上,其末端 伸出桌面外,轨道末端切线水平 (2)用图钉将坐标纸固定于竖直木板的左上角,把木 板调整到竖直位置,使板面与小球的运动轨迹所在平面 平行且靠近.如图所示
一、实验步骤 1．安装调整． (1)将带有斜槽轨道的木板固定在实验桌上，其末端 伸出桌面外，轨道末端切线水平． (2)用图钉将坐标纸固定于竖直木板的左上角，把木 板调整到竖直位置，使板面与小球的运动轨迹所在平面 平行且靠近．如图所示．