安徽医科大学药理学理论课教案 课型理论课 教学课题胆碱受体激动药 对象本科各专业 1.熟悉胆碱受体激动药的分类与代表药物; 教学目的2.熟悉乙酰胆碱的M样和N样作用; 3.熟悉毛果芸香碱的药理作用、临床应用及不良反应, 掌握毛果芸香碱对眼的作用。 「毛果芸香碱的药理作用、临床应用及不良反应, 教学重点 尤其是毛果芸香碱对眼的作用 教学难点毛果芸香碱对眼的作用 教学方法讲解+启发(结合图解) 课时安排教学步骤、内容(详细内容见讲义) 3分钟 胆碱受体激动药的分类与代表药物 15分钟 M、N胆碱受体激动药一一乙酰胆碱 乙酰胆碱的M样和N样作用 20分钟 M胆碱受体激动药一一毛果芸香碱 毛果芸香碱的药理作用与临床应用、不良反应 3分钟四、N胆碱受体激动药 小结1.胆碱受体激动药的分类与代表药物 4分钟)2.毛果芸香碱对眼的作用 思考题1.毛果芸香碱在眼科的应用及注意事项 安徽医科大学药理学理论课教聚
安徽医科大学药理学理论课教案 教学课题 胆碱受体激动药 课型 理论课 对象 本科各专业 教学目的 1. 熟悉胆碱受体激动药的分类与代表药物； 2. 熟悉乙酰胆碱的 M 样和 N 样作用； 3. 熟悉毛果芸香碱的药理作用、临床应用及不良反应， 掌握毛果芸香碱对眼的作用。 教学重点 毛果芸香碱的药理作用、临床应用及不良反应， 尤其是毛果芸香碱对眼的作用 教学难点 毛果芸香碱对眼的作用 教学方法 讲解＋启发（结合图解） 课时安排 3 分钟 15 分钟 20 分钟 3 分钟 教学步骤、内容（详细内容见讲义） 一、胆碱受体激动药的分类与代表药物 二、M、N 胆碱受体激动药——乙酰胆碱 乙酰胆碱的 M 样和 N 样作用 三、M 胆碱受体激动药——毛果芸香碱 毛果芸香碱的药理作用与临床应用、不良反应 四、N 胆碱受体激动药 小 结 (4 分钟) 1．胆碱受体激动药的分类与代表药物 2. 毛果芸香碱对眼的作用 思 考 题 1. 毛果芸香碱在眼科的应用及注意事项 安徽医科大学药理学理论课教案
教学课题|抗胆碱酯酶药和胆碱酯酶复活药 课型理论课 对象本科各专业 教学目的∏1.掌握抗胆碱酯酮药的分类及代表药 掌握新斯的明的作用机制、作用特点、临床应用及不良反应 3.熟悉毒扁豆碱的作用特点、对中枢神经系统及眼的作用及临床 应用; 4.掌握有机磷酸酯类的中毒原理,熟悉急性中毒表现及解救(解 救药胆碱酯酶复活药及阿托品各自的特点及其合并用药的机理。小 班实验课结合实验详细讲解该部分内容) 教学重点「1.新斯的明的作用机制、作用特点、临床应用及不良反应 2.有机磷酸酯类的中毒原理、表现及解救(包括:胆碱酯酶复活 药作用原理及与阿托品合并用药产生协同作用的机理) 教学难点|1.抗胆碱酯酶药及胆碱酯酶复活药的作用原理; 2.新斯的明过量引起胆碱能危象的原理; 3.胆碱酯酶复活药与阿托品合并用药产生协同作用的机理。 教学方法讲解+启发+图解 课时安排教学步骤、内容(详细内容见讲义) 3分钟|1.胆减酯酶的分布与作用 20分钟|2.新斯的明的作用机制、作用特点、临床应用及不良反应; 10分钟|3.其他易逆性抗胆碱酯酶药:毒扁豆碱的作用特点、药理作用与 临床应用 8分钟4.有机磷酸酯类的中毒原理,熟悉急性中毒表现及解救(解救药 胆碱酯酶复活药及阿托品各自的特点及其合并用药产生协同 作用的机理。小班实验课结合实验详细讲解该部分内容)。 小结抗胆碱酯酶药的分类及代表药 (4分钟)|新斯的明的药理作用与临床应用 有机磷酸酯类的中毒及解救 思考题1.有机磷酸酯类中毒为何需联合使用胆碱酯酶复活药和阿托品进 行解救? 2.毒扁豆碱与毛果芸香碱在治疗青光眼方面的优缺点?
教学课题 抗胆碱酯酶药和胆碱酯酶复活药 课型 理论课 对象 本科各专业 教学目的 1. 掌握抗胆碱酯酶药的分类及代表药； 2. 掌握新斯的明的作用机制、作用特点、临床应用及不良反应； 3. 熟悉毒扁豆碱的作用特点、对中枢神经系统及眼的作用及临床 应用； 4．掌握有机磷酸酯类的中毒原理，熟悉急性中毒表现及解救 （解 救药胆碱酯酶复活药及阿托品各自的特点及其合并用药的机理。小 班实验课结合实验详细讲解该部分内容） ； 教学重点 1. 新斯的明的作用机制、作用特点、临床应用及不良反应； 2. 有机磷酸酯类的中毒原理、表现及解救（包括：胆碱酯酶复活 药作用原理及与阿托品合并用药产生协同作用的机理） 教学难点 1. 抗胆碱酯酶药及胆碱酯酶复活药的作用原理； 2. 新斯的明过量引起胆碱能危象的原理； 3. 胆碱酯酶复活药与阿托品合并用药产生协同作用的机理。 教学方法 讲解＋启发+图解 课时安排 3 分钟 20 分钟 10 分钟 8 分钟 教学步骤、内容（详细内容见讲义） 1． 胆碱酯酶的分布与作用； 2． 新斯的明的作用机制、作用特点、临床应用及不良反应； 3． 其他易逆性抗胆碱酯酶药：毒扁豆碱的作用特点、药理作用与 临床应用； 4． 有机磷酸酯类的中毒原理，熟悉急性中毒表现及解救（解救药 胆碱酯酶复活药及阿托品各自的特点及其合并用药产生协同 作用的机理。小班实验课结合实验详细讲解该部分内容）。 小 结 (4 分钟) 抗胆碱酯酶药的分类及代表药 新斯的明的药理作用与临床应用 有机磷酸酯类的中毒及解救 思 考 题 1. 有机磷酸酯类中毒为何需联合使用胆碱酯酶复活药和阿托品进 行解救？ 2. 毒扁豆碱与毛果芸香碱在治疗青光眼方面的优缺点？
安徽医科大学药理些理论课敏案 课型|理论课 教学课题胆碱受体阻断药(I)一M胆碱受体阻断药 对象本科各专业 1.掌握阿托品的药理作用、作用机制、临床应用,了解其中毒时 的症状和解救原则; 教学目的 2.掌握东莨菪碱和山莨菪碱的作用特点及临床用途,了解阿托品 合成代用品的用途及评价。 1.阿托品的药理作用、作用机制及临床应用; 教学重点 2.东莨菪碱和山莨菪碱的作用特点及临床用途 1.阿托品对不同部位受体敏感性的差异;对心血管、中枢神经系 教学难点 统,尤其是对眼的作用; 2.阿托品、东莨菪碱及山莨菪碱三者间的比较 教学方法讲解+启发(结合图解) 课时安排教学步骤、内容(详细内容见讲义) 2分钟1.胆碱受体阻断药的分类及代表药 30分钟2.阿托品的药理作用、作用机制、临床应用,中毒时的症状及解 救原则 10分钟|3.东莨菪碱和山莨菪碱的作用特点及用途 4.阿托品合成代用品的用途及评价。 4分钟 小结|1.阿托品的药理作用、作用机制、临床应用 (4分钟)2.东莨菪碱和山莨菪碱的作用特点及临床用途 3.阿托品合成代用品的用途 思考题1.比较阿托品、东莨菪碱以及山莨菪碱各自的特点、用途 2.比较阿托品与毛果芸香碱对眼的作用及用途 3.拟胆碱药的分类及代表药物
安徽医科大学药理学理论课教案 教学课题 胆碱受体阻断药（I）— M 胆碱受体阻断药 课型 理论课 对象 本科各专业 教学目的 1．掌握阿托品的药理作用、作用机制、临床应用，了解其中毒时 的症状和解救原则； 2．掌握东莨菪碱和山莨菪碱的作用特点及临床用途，了解阿托品 合成代用品的用途及评价。 教学重点 1．阿托品的药理作用、作用机制及临床应用； 2．东莨菪碱和山莨菪碱的作用特点及临床用途 教学难点 1．阿托品对不同部位受体敏感性的差异；对心血管、中枢神经系 统，尤其是对眼的作用 ； 2．阿托品、东莨菪碱及山莨菪碱三者间的比较 教学方法 讲解＋启发（结合图解） 课时安排 2 分钟 30 分钟 10 分钟 4 分钟 教学步骤、内容（详细内容见讲义） 1． 胆碱受体阻断药的分类及代表药 2．阿托品的药理作用、作用机制、临床应用，中毒时的症状及解 救原则 3．东莨菪碱和山莨菪碱的作用特点及用途 4．阿托品合成代用品的用途及评价。 小 结 (4 分钟) 1． 阿托品的药理作用、作用机制、临床应用 2． 东莨菪碱和山莨菪碱的作用特点及临床用途 3． 阿托品合成代用品的用途 思 考 题 1．比较阿托品、东莨菪碱以及山莨菪碱各自的特点、用途 2．比较阿托品与毛果芸香碱对眼的作用及用途 3．拟胆碱药的分类及代表药物
安徽医科大学药理学理论课教案 果型理论课 教学课题胆碱受体阻断药(I)-N胆碱受体阻断药 对象本科各专业 1.了解神经节阻滞药的作用、用途、主要不良反应。 教学目的|2.掌握骨骼肌松弛药的分类及代表药,熟悉非除极化型和除极化 型肌松药作用机理、作用特点、用途、中毒抢救及与其它药物 的相互作用 骨骼肌松弛药的分类及代表药 教学重点 2.非除极化型和除极化型肌松药作用机理、作用特点、用途、中 毒抢救 教学难点1.非除极化型和除极化型肌松药作用机理、作用特点及中毒抢救 教学方法讲解+启发 课时安排教学步骤、内容(详细内容见讲义) 10分钟1.神经节阻滞药的作用、用途、主要不良反应 15分钟|2.非除极化型肌松药作用机理、作用特点、用途、中毒抢救及与 其它药物的相互作用 3.除极化型肌松药作用机理、作用特点、用途、中毒抢救及与其 15分钟 它药物的相互作用 小。结骨骼肌松弛药的分类及代表药,熟悉非除极化型和除极化型肌松药 (5分钟) 作用机理、作用特点、用途、中毒抢救及与其它药物的相互作用 思考题1使用肌松药的注意事项? 安徽医科大学药理学理论课教案 教学课题肾上腺素受体激动药 课型|理论课
安徽医科大学药理学理论课教案 安徽医科大学药理学理论课教案 教学课题 胆碱受体阻断药（II）—N 胆碱受体阻断药 课型 理论课 对象 本科各专业 教学目的 1．了解神经节阻滞药的作用、用途、主要不良反应。 2． 掌握骨骼肌松弛药的分类及代表药，熟悉非除极化型和除极化 型肌松药作用机理、作用特点、用途、中毒抢救及与其它药物 的相互作用 教学重点 1． 骨骼肌松弛药的分类及代表药 2． 非除极化型和除极化型肌松药作用机理、作用特点、用途、中 毒抢救 教学难点 1． 非除极化型和除极化型肌松药作用机理、作用特点及中毒抢救 教学方法 讲解＋启发 课时安排 10 分钟 15 分钟 15 分钟 教学步骤、内容（详细内容见讲义） 1． 神经节阻滞药的作用、用途、主要不良反应 2． 非除极化型肌松药作用机理、作用特点、用途、中毒抢救及与 其它药物的相互作用 3． 除极化型肌松药作用机理、作用特点、用途、中毒抢救及与其 它药物的相互作用 小 结 (5 分钟) 骨骼肌松弛药的分类及代表药，熟悉非除极化型和除极化型肌松药 作用机理、作用特点、用途、中毒抢救及与其它药物的相互作用 思 考 题 1.使用肌松药的注意事项? 教学课题 肾上腺素受体激动药 课型 理论课
对象本科各专业 1.了解肾上腺素受体激动药的基本化学结构和构效关系。熟悉肾 上腺素受体激动药的分类及代表药物。 2.掌握去甲肾上腺素的药理作用、临床应用、不良反应及防治。 熟悉间羟胺的作用特点及应用。了解去氧肾上腺素、甲氧明的作 教学目的用特点及应用。 3.掌握肾上腺素的药理作用、临床应用、不良反应及禁忌症。熟 悉多巴胺及麻黄碱各自的药理作用、作用特点及临床用途。 4.掌握异丙肾上腺素的药理作用、临床应用及不良反应。熟悉多 巴酚丁胺的药理作用、作用特点及临床用途。 1.去甲肾上腺素的药理作用、临床应用及不良反应 教学重点2上腺素的药理作用、临床应用及不良反应 3.异丙肾上腺素的药理作用、临床应用及不良反应 教学难点去甲肾上腺素、肾上腺素、异丙肾上腺素对心血管、血压的作用 教学方法讲解+启发 课时安排教学步骤、内容(详细内容见讲义 10分钟1.肾上腺素受体激动药的基本化学结构和构效关系及分类、代表 药物。 25分钟2.去甲肾上腺素的药理作用、临床应用、不良反应及防治。间羟 胺、去氧肾上腺素、甲氧明的作用特点及应用 25分钟3.肾上腺素的药理作用、临床应用、不良反应及禁忌症。多巴胺 麻黄碱的作用特点及用途。 25分钟4.异丙肾上腺素的药理作用、临床应用及不良反应。多巴酚丁胺 的作用特点及用途。 小结去甲肾上腺素、肾上腺素、异丙肾上腺素的药理作用、临床应用及 6分钟)|不良反应 思考题比较去甲肾上腺素、肾上腺素、异丙肾上腺素对心血管的药理作用 与临床应用? 安徽医科大学药理学理论课教案
对象 本科各专业 教学目的 1．了解肾上腺素受体激动药的基本化学结构和构效关系。熟悉肾 上腺素受体激动药的分类及代表药物。 2．掌握去甲肾上腺素的药理作用、临床应用、不良反应及防治。 熟悉间羟胺的作用特点及应用。了解去氧肾上腺素、甲氧明的作 用特点及应用。 3．掌握肾上腺素的药理作用、临床应用、不良反应及禁忌症。熟 悉多巴胺及麻黄碱各自的药理作用、作用特点及临床用途。 4．掌握异丙肾上腺素的药理作用、临床应用及不良反应。熟悉多 巴酚丁胺的药理作用、作用特点及临床用途。 教学重点 1. 去甲肾上腺素的药理作用、临床应用及不良反应 2. 肾上腺素的药理作用、临床应用及不良反应 3. 异丙肾上腺素的药理作用、临床应用及不良反应 教学难点 去甲肾上腺素、肾上腺素、异丙肾上腺素对心血管、血压的作用 教学方法 讲解＋启发 课时安排 10 分钟 25 分钟 25 分钟 25 分钟 教学步骤、内容（详细内容见讲义） 1. 肾上腺素受体激动药的基本化学结构和构效关系及分类、代表 药物。 2．去甲肾上腺素的药理作用、临床应用、不良反应及防治。间羟 胺、去氧肾上腺素、甲氧明的作用特点及应用。 3．肾上腺素的药理作用、临床应用、不良反应及禁忌症。多巴胺、 麻黄碱的作用特点及用途。 4．异丙肾上腺素的药理作用、临床应用及不良反应。多巴酚丁胺 的作用特点及用途。 小 结 (5 分钟) 去甲肾上腺素、肾上腺素、异丙肾上腺素的药理作用、临床应用及 不良反应 思 考 题 比较去甲肾上腺素、肾上腺素、异丙肾上腺素对心血管的药理作用 与临床应用？ 安徽医科大学药理学理论课教案