2011-2012学年度宁交中学第一学期期末测试 九年级语文试题 考生注意:1.本试题共8页,总分120分。考试时间120分钟 2.请将试卷左侧的内容填完整 3.答卷时请用兰色、黑色钢笔或圆珠笔书写。 第二部分 题号第一部分 第三部分 总分 (二) 得分 第一部分(16题,27分) 1.下列加点字注音全对的一项是()(2分) A.扶掖(ye)谮害(jian)恁地(nen)强聒不舍(guo) 拮据(j0)请难(jie) 朴刀(p6)味同嚼蜡(jido) C.腼腆(tian)诓骗( kuang)恣睢(z1)吹毛求疵(ci) D.怄气(ou)抽噎(ye) 枘凿(rui)恪尽职守(ge 2.下列句子中标点符号使用没有错误的一项是(2分)… A.程老师是个二十多岁的姑娘,头发剪得短短的,眉毛也是粗粗黑黑的,嘴巴棱角分明 模样有点像男孩子。 B.那时候大家简直好像马上就会看见他挥着手帕喊着:“喂!菲利普”! C.我孩子时候,在斜对门的豆腐店里确乎终日坐着一个杨二嫂,人都叫伊“豆腐西施。” D.熟悉的树木,村庄,桥梁……都在不停的后退,成为杜小康眼中的遥远之物 找出下面句子有语病的一项,并在后面的横线上改正(2分)……………() A.我们应该从小培养诚实守信的美德 B.广泛的课外阅读是提高我们语文水平的重要方法 C.进入中学以后,他的成绩始终一直在我们班名列前茅 D.中国现代伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅的家乡是浙江绍兴。 改正 4.按照上下文连贯的要求,横线上应填的选项是(2分) 葱岭脚下则是五颜六色的石头,紫红、黛青、黧黑、奶白、豆绿。传说,这里是共 工怒触不周山的地方,不周山就是葱岭。这色彩缤纷的石头,就是女娲补天之石吗? 在这块沧桑的大地上,今天,一代一代新中国 的建设者们,远离家人,从内地来到边疆,润色葱岭、美化葱岭。 ①唐朝在此设立了“葱岭守捉”,高僧玄奘经此讲经月余,然后去天竺国取经。②当 年周天子姬满曾驾着八骏到过这里。③1876年左宗棠率军挺进新疆,驱除外寇,拱卫了 这片神圣的国土。④汉朝的都护曾到此驻守 A.③①④② B.②④①③ C.①④②③ D.④①③② 5.仿照下面例句写一句话,要求与例句格式相似,并运用比喻等修辞手法。(3分) 我不是挺立在高山峻岭中的巨松,而是辽阔草原上的一棵小草一一为壮丽的河山添 上一笔绿意。 仿句:
2011—2012 学年度宁交中学第一学期期末测试 九年级语文试题 考生注意：1.本试题共 8 页，总分 120 分。考试时间 120 分钟。 2.请将试卷左侧的内容填完整。 3.答卷时请用兰色、黑色钢笔或圆珠笔书写。 题号 第一部分 第二部分 第三部分 总分 （一） (二） (三) 得分 第一部分（1—6 题，27 分） 1．下列加点字注音全对的一项是（ ） （2 分） A．扶掖(yè) 谮害(jiàn) 恁地（nèn） 强聒不舍(guō) B．拮据(jū) 诘难(jié) 朴刀（pō） 味同嚼蜡(jiáo) C．腼腆(tiǎn) 诓骗(kuāng) 恣睢（zī） 吹毛求疵(cī) D．怄气(òu) 抽噎(yē) 枘凿（ruì） 恪尽职守(gè) 2．下列句子中标点符号使用没有错误的一项是（2 分）…………………………………（ ） A．程老师是个二十多岁的姑娘，头发剪得短短的，眉毛也是粗粗黑黑的，嘴巴棱角分明， 模样有点像男孩子。 B．那时候大家简直好像马上就会看见他挥着手帕喊着：“喂！菲利普”！ C．我孩子时候，在斜对门的豆腐店里确乎终日坐着一个杨二嫂，人都叫伊“豆腐西施。” D．熟悉的树木，村庄，桥梁……都在不停的后退，成为杜小康眼中的遥远之物。 3．找出下面句子有语病的一项，并在后面的横线上改正（2 分）……………………（ ） A．我们应该从小培养诚实守信的美德。 B．广泛的课外阅读是提高我们语文水平的重要方法。 C．进入中学以后，他的成绩始终一直在我们班名列前茅。 D．中国现代伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅的家乡是浙江绍兴。 改正： 4．按照上下文连贯的要求，横线上应填的选项是（2 分）…………………………（ ） 葱岭脚下则是五颜六色的石头，紫红、黛青、黧黑、奶白、豆绿。传说，这里是共 工怒触不周山的地方，不周山就是葱岭。这色彩缤纷的石头，就是女娲补天之石吗？ 。在这块沧桑的大地上，今天，一代一代新中国 的建设者们，远离家人，从内地来到边疆，润色葱岭、美化葱岭。 ①唐朝在此设立了“葱岭守捉”，高僧玄奘经此讲经月余，然后去天竺国取经。②当 年周天子姬满曾驾着八骏到过这里。③1876 年左宗棠率军挺进新疆，驱除外寇，拱卫了 这片神圣的国土。④汉朝的都护曾到此驻守。 A．③①④② B．②④①③ C．①④②③ D．④①③② 5.仿照下面例句写一句话，要求与例句格式相似，并运用比喻等修辞手法。（3分） 我不是挺立在高山峻岭中的巨松，而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添 上一笔绿意。 仿句：
6.在横线上写出课文原句(5分) ①《梦江南》中表达女主人公深切思念的句子: ②《武陵春》中描写哀愁,创意独特句子 ③辛弃疾在《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》中以豪迈的情怀表达自己一生的理想的句 子是: ④《出师表》中陈述作者临危受命的千古名句是 ⑤在你读过的古诗词中,有许多表达作者理想、抱负的名句,请举一例 7.名著阅读(6分) (1)天性与职业相辅相成的人是幸运者。相反有些人干着他们不喜欢的事情的时 候他们就说:“我的灵魂长期以来一直是一个生客。”在学习上一个人要强迫自己学 违背天性的东西,必须规定时间而如果学符合自己天性的东西他就不要管什么规定 的时间了。因为他会心驰神往只要别的事情或学习留下的空闲时间够用就行。人的 天性不生香卉便长野草。所以让他适时地给前者浇水,将后者铲除。 上面这段文字出自 (填书名),作者是英国的思想家、哲学 (2)阅读下面两段文字,回答问题(4分) (甲)“俺只指望痛打这厮一顿,不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司,又没人送 饭,不如及早撒开。”拔步便走,回头指着郑屠尸道:“你诈死,洒家和你慢慢理会! 头骂,一头大踏步去了。 (乙)在窝里看得仔细,把刀朝母老虎尾底下,尽平生气力,舍命一戳,正中那母老 虎粪门。…….那老虎朝他一扑,他不慌不忙,趁着那老虎的势力,手起一刀,正中那 老虎颔下 ①甲乙两个文段均选自《水浒传》,文段中“洒家”和“他”分别指 (2分) ②结合你读《水浒传》的感受,说说“洒家”和“他”性格的共同点(2分) 共同点 8.语文综合性学习(5分) 请你参加下面的语文综合性学习活动,按要求完成后面的题目 食品安全已经成为当前社会的热点问题。根据“关注食品安全”主题活动中调查搜集到 的相关数据和材料,完成下面各题
6.在横线上写出课文原句（5 分） ①《梦江南》中表达女主人公深切思念的句子： ， ； ②《武陵春》中描写哀愁，创意独特句子： ， 。 ③辛弃疾在《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》中以豪迈的情怀表达自己一生的理想的句 子是：“ ， 。” ④《出师表》中陈述作者临危受命的千古名句是： ， 。 ⑤在你读过的古诗词中，有许多表达作者理想、抱负的名句，请举一例： ， 。 7.名著阅读（6 分） （1）天性与职业相辅相成的人是幸运者。相反,有些人干着他们不喜欢的事情的时 候,他们就说: “我的灵魂长期以来一直是一个生客。”在学习上,一个人要强迫自己学 违背天性的东西,必须规定时间;而如果学符合自己天性的东西,他就不要管什么规定 的时间了。因为他会心驰神往,只要别的事情或学习留下的空闲时间够用就行。人的 天性不生香卉,便长野草。所以让他适时地给前者浇水,将后者铲除。 上面这段文字出自 （ 填书 名 ) ， 作 者是 英 国 的 思想 家 、 哲 学 家 。（2 分） （2）阅读下面两段文字，回答问题（4 分） （甲）“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送 饭，不如及早撒开。”拔步便走，回头指着郑屠尸道：“你诈死，洒家和你慢慢理会！” 一头骂，一头大踏步去了。 （乙）在窝里看得仔细，把刀朝母老虎尾底下，尽平生气力，舍命一戳，正中那母老 虎粪门。 ……那老虎朝他一扑，他不慌不忙，趁着那老虎的势力，手起一刀，正中那 老虎颔下。 ①甲乙两个文段均选自《水浒传》，文段中“洒家”和“他”分别指 、 。 （2 分） ②结合你读《水浒传》的感受，说说“洒家”和“他”性格的共同点（2 分） 共同点： 8.语文综合性学习(5 分） 请你参加下面的语文综合性学习活动，按要求完成后面的题目。 食品安全已经成为当前社会的热点问题。根据“关注食品安全”主题活动中调查搜集到 的相关数据和材料，完成下面各题
(1)研究下表数据,写出研究结论 。(2分) 孝感市食品安全满意度问卷调查统计表 (调查人数:500人) 满意度非常满意满意基本满意不满意 人数比25%28.5%39.7%6. (2)研究下面三则材料,分别提炼观点,在成果展示会上交流。(3分) 材料—那瘦肉多得动你心的猪肉,有可能含有瘦肉精;那颜色白得馋你嘴的馒头,有 可能就用过漂白剂;那色彩艳得逼你眼的饮料,有可能就加了塑化剂. 材料二公众之所以引起“愁吃”的恐慌,与少数媒体夸大其辞的宣传不无关系。例如, 某个地方西瓜使用了膨大剂,专家证实如剂量适当并不影响食用者的身体健康。但由于媒体 的片面宣传,导致很多人不敢吃西瓜。他们把个别问题当成普遍现象,动辄以“致癌”“致 死”定论,把食品安全的问题放大了 材料三从中央到地方,各级行政主管、职能检测部门,已经开始行动,采取措施对食 品的生产、加工、运输、销售实行全程监控和检测,对黑心者,频出重拳。 主要观点是 第二部分(8-19题33分) (一)阅读《江城子·密州出猎》,回答后面的问题。(6分) 江城子·密州出猎 老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。/锦帽貂裘,干骑卷平冈。/为报倾城随太守,亲射 虎,看孙郎 酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遺冯唐?/会挽雕弓如满月,西北 望,射天狼。 9.从词的表达方式上看,词的上阙重在,下阙重在 分)
（1）研究下表数据，写出研究结论： 。（2 分） 孝感市食品安全满意度问卷调查统计表 （调查人数：500 人） 满意度 非常满意 满意 基本满意 不满意 人数比 25% 28.5% 39.7% 6.8% （2）研究下面三则材料，分别提炼观点，在成果展示会上交流。（3 分） 材料一 那瘦肉多得动你心的猪肉，有可能含有瘦肉精；那颜色白得馋你嘴的馒头，有 可能就用过漂白剂；那色彩艳得逼你眼的饮料，有可能就加了塑化剂…… 材料二 公众之所以引起“愁吃”的恐慌，与少数媒体夸大其辞的宣传不无关系。例如， 某个地方西瓜使用了膨大剂，专家证实如剂量适当并不影响食用者的身体健康。但由于媒体 的片面宣传，导致很多人不敢吃西瓜。他们把个别问题当成普遍现象，动辄以“致癌”“致 死”定论，把食品安全的问题放大了。 材料三 从中央到地方，各级行政主管、职能检测部门，已经开始行动，采取措施对食 品的生产、加工、运输、销售实行全程监控和检测，对黑心者，频出重拳。 主要观点是： ① ② ③ 第二部分（8-19 题 33 分） （一）阅读《江城子·密州出猎》，回答后面的问题。（6 分） 江城子·密州出猎 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。/锦帽貂裘，千骑卷平冈。/为报倾城随太守，亲射 虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！/持节云中，何日遣冯唐？/会挽雕弓如满月，西北 望，射天狼。 9．从词的表达方式上看，词的上阙重在 ，下阙重在 。（2 分）
10.“持节云中,何日遣冯唐?”一句有什么含义?在表达上有什么好处?(2分) 答 11.对这首词赏析正确的一项是(2分)……… A.词的上片“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。”三句,不仅写出了打猎时威武的阵 容,而且突出了作者少年的豪情 B.词的上片“倾城”一语,突出观猎盛况。 C.词的下片运用“射天狼”的典故表达苏辙要竭尽全力抵御外敌、为国立功的决心。 D.词的上片语言风格粗犷、豪放:词的下片语言格调婉约、纤柔。 (二)阅读下面文字,回答后面的问题。(14分) 【甲】亮答曰:“自董卓已来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍,则名 微而众寡。然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。今操已拥百万之众,挟天 子而令诸侯,此诚不可与争锋。孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可 以为援而不可图也。荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴蜀,此用武之国,而其 主不能守,此殆天所以资将军,将军岂有意乎?益州险塞,沃野干里,天府之土,高祖因之 以成帝业。刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤,智能之士思得明君。将军既帝室之 胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越 外结好孙权,内修政理天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出 于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆,以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。 先主曰:“善!″于是与亮情好日密。 (选自《隆中对》 【乙】先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤 先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭 驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。 (选自《出师表》) 12.解释下列句子中加着重号的词语。(2分) (1)挟天子而令诸侯 挟 (2)受命以来,夙夜忧叹 夙夜 13.下列句子中加着重号的词语用法不同的两项是(2分) A.将军身率益州之众出于秦 此臣所以报先帝而忠陛下之职分也 B.北定中原 北通巫峡 C.还于旧都 曹操比于袁绍 D.则名微而众寡 予独爱莲之出淤泥而不染 14.把下列句子翻译成现代汉语。(4分) (1)此殆天所以资将军 译文 (2)故临崩寄臣以大事也 译文
10．“持节云中，何日遣冯唐？”一句有什么含义？在表达上有什么好处？（2 分） 答： 11．对这首词赏析正确的一项是（2分）…………………………………………………（ ） A．词的上片“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。”三句，不仅写出了打猎时威武的阵 容，而且突出了作者少年的豪情。 B．词的上片“倾城”一语，突出观猎盛况。 C．词的下片运用“射天狼”的典故表达苏辙要竭尽全力抵御外敌、为国立功的决心。 D．词的上片语言风格粗犷、豪放；词的下片语言格调婉约、纤柔。 （二）阅读下面文字，回答后面的问题。（14 分） 【甲】亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名 微而众寡。然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天 子而令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可 以为援而不可图也。荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴蜀，此用武之国，而其 主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之 以成帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。将军既帝室之 胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越， 外结好孙权，内修政理天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出 于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆，以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。” 先主曰：“善！”于是与亮情好日密。 （选自《隆中对》） 【乙】先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤 先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭 驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。 （选自《出师表》） 12．解释下列句子中加着重号的词语。（2 分） （1）挟．天子而令诸侯 挟： （2）受命以来，夙夜．．忧叹 夙夜： 13．下列句子中加着重号的词语用法不同的两项是（2 分）………………………（ ） A. 将军身率益州之．众出于秦川 此臣所以报先帝而忠陛下之．职分也 B. 北．定中原 北．通巫峡 C. 还于．旧都 曹操比于．袁绍 D. 则名微而．众寡 予独爱莲之出淤泥而．不染 14．把下列句子翻译成现代汉语。（4 分） （1）此殆天所以资将军 译文： （2）故临崩寄臣以大事也。 译文：
三顾频烦天下计,两朝开济老臣心”是杜甫《蜀相》中的名句,请用简洁的语言概括 【甲】段中“天下计”的内容?【乙】段中哪句话最能体现“老臣心”?(3分) 答 16.有人认为后主刘禅愚钝无能,先帝刘备驾崩后执掌蜀汉军政大权的诸葛亮凭借自己的聪 明才智应该取而代之。读完【甲】【乙】两文后请谈谈你的看法。(3分) 答 (三)阅读下面文字,回答后面的问题。(12分) 善待挫折 ①漫漫人生茫茫人海生活道路上无不充满坎坷。如生活困难髙考落榜升职无望体质 不佳办事受阻无端受控等等。不管你喜欢不喜欢不管你愿意不愿意,挫折随时都可能降临。 ②应该怎样看待挫折怎样去面对挫折呢? ③历史上许许多多仁人志士在与挫折斗争中做出了不平凡的业绩。司马迁在遭受宫刑之 后发愤著书写出了被鲁迅誉为“史家之绝唱无韵之离骚”的名著《史记》。音乐家贝多芬, 一生遭遇的挫折是难以形容的。他17岁失去母亲,26岁耳聋接着又陷入了失恋的痛苦之中。 对一个音乐家来说这打击是多么的大啊!可贝多芬不消沉,不气馁他在一封信中写道:“我 要扼住命运的咽喉它妄想使我屈服这绝对办不到。”他始终顽强地生活艰难地创作,成为世 界不朽的音乐家。 ④挫折虽给人带来痛苦但它往往可以磨练人的意志激发人的斗志;可以使人学会思考, 调整行动以更佳的方式去实现自己的目的成就辉煌的事业。科学家贝佛里奇说:“人们最出 色的工作往往是处于逆境的情况下做岀的。”可以说挫折是造就人才的_种特殊环境 ⑤当然挫折并不能自发地造就人才也不是所有经历挫折的人都能有所作为。法国作家 巴尔扎克说:“挫折就像一块石头对于弱者来说是绊脚石让你却步不前;而对于强者来说却 是垫脚石使你站得更高。″只有抱着崇高的生活目的,树立崇髙的人生理想并自觉地在挫折
15．“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”是杜甫《蜀相》中的名句，请用简洁的语言概括 【甲】段中 “天下计”的内容？【乙】段中哪句话最能体现“老臣心”？（3 分） 答： 16．有人认为后主刘禅愚钝无能，先帝刘备驾崩后执掌蜀汉军政大权的诸葛亮凭借自己的聪 明才智应该取而代之。读完【甲】【乙】两文后请谈谈你的看法。（3 分） 答： （三）阅读下面文字，回答后面的问题。（12 分） 善待挫折 ①漫漫人生,茫茫人海,生活道路上无不充满坎坷。如生活困难,高考落榜,升职无望,体质 不佳,办事受阻,无端受控等等。不管你喜欢不喜欢,不管你愿意不愿意, 挫折随时都可能降临。 ②应该怎样看待挫折,怎样去面对挫折呢? ③历史上许许多多仁人志士在与挫折斗争中做出了不平凡的业绩。司马迁在遭受宫刑之 后,发愤著书,写出了被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的名著《史记》。音乐家贝多芬, 一生遭遇的挫折是难以形容的。他 17 岁失去母亲,26 岁耳聋,接着又陷入了失恋的痛苦之中。 对一个音乐家来说,这打击是多么的大啊! 可贝多芬不消沉, 不气馁,他在一封信中写道:“我 要扼住命运的咽喉,它妄想使我屈服,这绝对办不到。”他始终顽强地生活,艰难地创作,成为世 界不朽的音乐家。 ④挫折虽给人带来痛苦,但它往往可以磨练人的意志,激发人的斗志；可以使人学会思考, 调整行动,以更佳的方式去实现自己的目的,成就辉煌的事业。科学家贝佛里奇说:“人们最出 色的工作往往是处于逆境的情况下做出的。”可以说,挫折是造就人才的一种特殊环境。 ⑤当然,挫折并不能自发地造就人才,也不是所有经历挫折的人都能有所作为。法国作家 巴尔扎克说:“挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你却步不前；而对于强者来说却 是垫脚石,使你站得更高。” 只有抱着崇高的生活目的,树立崇高的人生理想,并自觉地在挫折