②21 世纪通信教材 通信电子线路 TONGXIN DIANZI XIANLU 钱聪陈英梅编 装昌兴审 拿人民邮电出
第1章绪论 本课程在学科中的位置 公共课 文理 机械 基础课 史工m程 强电 经农电学 哲医 模拟←专业基础课 弱电数字 二、本课程要求 高频 专业课 1、范围:通信领域中各种高频电路(含非线性电路)的组成、 工作原理及分析计算。 2、主要内容:高频小信号放大器、高频功率放大器、正玹波振 荡器、频谱的线性搬移电路、振幅调制与解调、 混频、频率调制与解调、参量电路、反馈控制电 路原理及应用。 3、要求:掌握基本概念和分析方法;掌握有关内容的数学 推导过程;理论与实际结合培养动手能力
第1章 绪论 一、本课程在学科中的位置 理 工 农 医 文 史 经 哲 工 程 类 机械 电学 模 专业基础课 数 高 拟 字 频 公共课 基础课 二、本课程要求 专业课 1、范围：通信领域中各种高频电路(含非线性电路)的组成、 工作原理及分析计算。 2、主要内容：高频小信号放大器、高频功率放大器、正玹波振 荡器、频谱的线性搬移电路、振幅调制与解调、 混频、频率调制与解调、参量电路、反馈控制电 路原理及应用。 3、要求：掌握基本概念和分析方法；掌握有关内容的数学 推导过程；理论与实际结合培养动手能力。 强电 弱电
通信:一地向另一地传递信息。 电子通信:各种信息先转换成电磁能量, 再通过电子设备进实现通信。 1837:摩尔斯一 电报。 1876:贝尔,华特生-电话。 1894:马可尼一向大气层发射第一个无线电信号 1908:德福莱斯特--真空三极管。 1920:AM广播;1930:阿姆斯特朗:FM调制
通信：一地向另一地传递信息。 电子通信：各种信息先转换成电磁能量， 再通过电子设备进实现通信。 1837：摩尔斯---------------电报。 1876：贝尔，华特生------电话。 1894：马可尼------向大气层发射第一个无线电信号 1908：德福莱斯特-----真空三极管。 1920：AM广播；1930：阿姆斯特朗：FM调制
11通信和通信系统 通信:泛指把信息从发送信息者传送到接受信息者的过程。 通信系统:完成信息传输的系统。 信源 设备信道}收信 发信 收信者 设备 噪声源 有线通信:导线、电缆、光纤 无线通信:自由空间
信源 发信 设备 收信 设备 信道 收信者 有线通信：导线、电缆、光纤 无线通信：自由空间 1.1 通信和通信系统 通信：泛指把信息从发送信息者传送到接受信息者的过程。 通信系统：完成信息传输的系统。 噪声源
1.2通信系统中的信号变换过程 1、信号的概念 通信系统中信号的三种形式 基带信号:也称消息信号或调制信号,表 示信息的电信号。例如:话音、图象信号(模 拟信号);数据、电报信号(数字信号)等。 高频载波信号—确知的单一频率的正 弦波信号。 已调波信号—已载有消息信号的高频 载波信号
1.2 通信系统中的信号变换过程 1、信号的概念 通信系统中信号的三种形式 基带信号：也称消息信号或调制信号，表 示信息的电信号。例如：话音、图象信号（模 拟信号）；数据、电报信号（数字信号） 等。 高频载波信号——确知的单一频率的正 弦波信号。 已调波信号——已载有消息信号的高频 载波信号