归园田居 陶渊明 又 课 教 郑
归 园 田 居 陶 渊 明 授课教师：郑少燕
陶渊明 又名:潜 字:元亮 自号:五柳先生 谥号:靖节先生 东晋最杰出的诗人,他的 诗情感真实,诗味醇厚,网格 平淡,语言清新自然。 开创田园诗一体,为古典 诗歌开辟了一个新的境界
陶渊明 又名：潜 字：元亮 自号：五柳先生 谥号：靖节先生 东晋最杰出的诗人，他的 诗情感真实，诗味醇厚，风格 平淡，语言清新自然。 开创田园诗一体，为古典 诗歌开辟了一个新的境界．
学习目标: 1、以“归”为线索,理解文章内容 及作者的思想感情。 2、学习抓住景物特点理解作者感情 的读诗方法。 3、当堂背诵《归园田居》
学习目标： 1、以“归”为线索，理解文章内容 及作者的思想感情。 2、 学习抓住景物特点理解作者感情 的读诗方法。 3、 当堂背诵《归园田居》
提问:“归园田居”这个标题的题眼是 哪个字? 归 1、从何而归? 2、为何而归? 3、归向何处? 4、归去感觉如何? 朗读课文,寻找相关信息,回答上述问题
提问：“归园田居”这个标题的题眼是 哪个字？ 1、从何而归？ 2、为何而归？ 3、归向何处？ 4、归去感觉如何？ 朗读课文，寻找相关信息，回答上述问题
从何而归 官炀——尘网、樊笼 旬己—羁鸟、池鱼 表达了作者怎样的感情? 对官场生活的厌恶
从何而归 官场 尘网、樊笼 表达了作者怎样的感情？ 自己 羁鸟、池鱼 对官场生活的厌恶