有的人 纪念鲁迅有感 臧克家
有的人 ----纪念鲁迅有感 臧克家
学习重点 1、体会诗歌的内涵 2、学习对比的写法 ■3、背诵本诗
学习重点 ◼ 1、体会诗歌的内涵 ◼ 2、学习对比的写法 ◼ 3、背诵本诗
1节: 骑在人民头上”的欺压百姓 有的人活着 的人只有躯壳活着,生命毫无 ■他已经死了; 价值 他们虽生犹死 “给人民当牛马”的人民公仆 ■有的人死了 他们的生命不存在了,但他们 他还活着 的思想、精神永驻人间 他们虽死犹生
1节: ◼ 有的人活着 ◼ 他已经死了; ◼ 有的人死了 ◼ 他还活着 ◼ “骑在人民头上”的欺压百姓 的人只有躯壳活着,生命毫无 价值 ◼ 他们虽生犹死 ◼ “给人民当牛马”的人民公仆, 他们的生命不存在了,但他们 的思想、精神永驻人间 ◼ 他们虽死犹生
1节分析 面对卑鄙和高尚两种不同 的人,作者爱憎分明
1节分析 ◼面对卑鄙和高尚两种不同 的人,作者爱憎分明
两种不同的人不同表现(2、3、4节) “骑在人民头上”■俯下身子给人民做牛 马 ■把名字刻入石头, 想“不朽” ■情愿做野草, 等着地下的火烧 ■他活着, 别人就不能活 ■他活着 为了多数人更好地活
两种不同的人不同表现(2、3、4节) ◼ “骑在人民头上” ◼ 把名字刻入石头, 想“不朽” ◼ 他活着, 别人就不能活 ◼ 俯下身子给人民做牛 马 ◼ 情愿做野草, 等着地下的火烧 ◼ 他活着 为了多数人更好地活