游子吟 交 趨母手中线,游子身上衣 临行密密缝,竟恐迟迟归。 谁言寸草心。报得三春晖
游子吟 孟郊 慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖
背影 朱自清 作者简介欣赏朗读 教学目标归纳总结 前提测评拓展迁移 思考讨论作业布置
朱自清 作者简介 教学目标 前提测评 思考讨论 拓展迁移 作业布置 欣赏朗读 归纳总结
背影 朱自清 朱自清(1898-1948),字佩弦,江苏省 扬州市人,散文家、诗人、学者、民主战士 有诗文集《踪迹》、《欧旅杂记》,以及 些文艺论著,收在《朱自清文集》里。 《背影》是记实散文,写于1925年。作 者曾说:“我写《背影》,就因为文中所引 的父亲的来信那句话。当时读了父亲的信, 真是泪如泉涌。我父亲待我的许多好处,特 别是《背影》里所叙述的那一回,想起来跟 眼前一般无二。我这篇文只是写实
朱自清(1898－1948),字佩弦，江苏省 扬州市人,散文家、诗人、学者、民主战士。 有诗文集《踪迹》、《欧旅杂记》,以及一 些文艺论著，收在《朱自清文集》里 。 《背影》是记实散文，写于1925年。作 者曾说：“我写《背影》，就因为文中所引 的父亲的来信那句话。当时读了父亲的信， 真是泪如泉涌。我父亲待我的许多好处，特 别是《背影》里所叙述的那一回，想起来跟 眼前一般无二。我这篇文只是写实，……” 朱自清
请少胥 释年影 请E试名 诗篇紅老文 该传史田 復乡情诲 妃世靶 江泽民同志为纪念朱自清逝世四十周年题词
江泽民同志为纪念朱自清逝世四十周年题词
数学目标 1、体会本文所表现的父子清深,培养自己 怜爱长辈、怜爱他人的感情 2、学习抓住人物最具有表现力的特征展示 人物心灵的写法 3、揣摩本文的语言特色
1、体会本文所表现的父子清深，培养自己 怜爱长辈、怜爱他人的感情。 2、学习抓住人物最具有表现力的特征展示 人物心灵的写法。 3、揣摩本文的语言特色。 教学目标：