“先生!”他流着眼泪说,“你知道的。我住的简直比猪窠还不如。主人并不将我当人;他对 他的叭儿狗还要好到几万倍……” “混帐!”那人大叫起来,使他吃惊了。那人是一个傻子。 “先生,我住的只是一间破小屋,又湿,又阴,满是臭虫,睡下去就咬得真可以。秽气冲着 鼻子,四面又没有一个窗……。” “你不会要你的主人开一个窗的么? “这怎么行? 那么,你带我去看去! 傻子跟奴才到他屋外,动手就砸那泥墙。 “先生!你干什么?”他大惊地说。 我给你打开一个窗洞来。” “这不行!主人要骂的!” 管他呢!”他仍然砸。 “人来呀!强盗在毁咱们的屋子了!快来呀!迟一点可要打出窟窿来了!…”他哭嚷着 在地上团团地打滚 一群奴才都出来了,将傻子赶走 到〔贼慢燥最后的是志人 有强盗要来毁咱们的屋子,我首先叫喊起来,大家一同把他赶走了。”他恭敬而得胜地说 “你不错。”主人这样夸奖他。 这一天就来了许多慰问的人,聪明人也在内。 先生。这回因为我有功,主人夸奖了我了。你先前说我总会好起来,实在是有先见之 明……。”他大有希望似的高兴地说。 “可不是么……”聪明人也代为高兴似的回答他。 九二五年十二月二十六日 选自《鲁迅全集》第二卷《野草》 “似乎”二字颇耐寻味。 此句可否写成“主人听到了喊声,走了出来”? “聪明人”“傻子”“奴才”便是鲁迅所发现的三种类型形象,是社会上某一种人的标本。 (1)北大著名教授钱理群在给同学们的导读提示中,提示学生思考“‘那人’真的傻吗?” 6
6 “先生！”他流着眼泪说，“你知道的。我住的简直比猪窠还不如。主人并不将我当人；他对 他的叭儿狗还要好到几万倍……” “混帐！”那人大叫起来，使他吃惊了。那人是一个傻子。 “先生，我住的只是一间破小屋，又湿，又阴，满是臭虫，睡下去就咬得真可以。秽气冲着 鼻子，四面又没有一个窗……。” “你不会要你的主人开一个窗的么？” “这怎么行？……” “那么，你带我去看去！” 傻子跟奴才到他屋外，动手就砸那泥墙。 “先生！你干什么？”他大惊地说。 “我给你打开一个窗洞来。” “这不行！主人要骂的！” “管他呢！”他仍然砸。 “人来呀！强盗在毁咱们的屋子了！快来呀！迟一点可要打出窟窿来了！……”他哭嚷着， 在地上团团地打滚。 一群奴才都出来了，将傻子赶走。 听到了喊声，慢慢地最后出来的是主人。 “有强盗要来毁咱们的屋子，我首先叫喊起来，大家一同把他赶走了。”他恭敬而得胜地说。 “你不错。”主人这样夸奖他。 这一天就来了许多慰问的人，聪明人也在内。 “先生。这回因为我有功，主人夸奖了我了。你先前说我总会好起来，实在是有先见之 明……。”他大有希望似的高兴地说。 “可不是么……”聪明人也代为高兴似的回答他。 一九二五年十二月二十六日 ﹣﹣选自《鲁迅全集》第二卷《野草》 “似乎”二字颇耐寻味。 此句可否写成“主人听到了喊声，走了出来”？ “聪明人”“傻子”“奴才”便是鲁迅所发现的三种类型形象，是社会上某一种人的标本。 （1）北大著名教授钱理群在给同学们的导读提示中，提示学生思考“‘那人’真的傻吗？
“文中画曲线句子可否写成‘主人听到了喊声,走了出来’?”等问题。请你也就文章 内容难解处提出自己疑问?请将问题写在横线上 (2)面对“奴才”诉苦,“聪明人”和“傻子”分别采用了怎样的方式?结果如何?请简要 概括 (3)联系全文,关注“导读”提示,谈谈你对画直线句子的理解。 ①开篇道出“奴才”本质。 ②“聪明人”“傻子”“奴才”便是鲁迅所发现的三种类型形象,是社会上某一种人的标本。 (4)作家毕飞宇认为,闰土是鲁迅笔下众多“奴才”中的一个,结合《故乡》,比较分析闰 土和本文中“奴才”的异同 【以下《故乡》的片段,供参考】 他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情:动着嘴唇,却没有作声。他的态度终于恭 敬起来了,分明的叫道:“老爷!……” “非常难。第六个孩子也会帮忙了,却总是吃不够……又不太平……什么地方都要钱,没有 定规…收成又坏。种出东西来,挑去卖,总要捐几回钱,折了本;不去卖,又只能烂 7.(7分)阅读下面三则材料,完成下列各题 【材料一】
7 “文中画曲线句子可否写成‘主人听到了喊声，走了出来’？”等问题。请你也就文章 内容难解处提出自己疑问？请将问题写在横线上。 （2）面对“奴才”诉苦，“聪明人”和“傻子”分别采用了怎样的方式？结果如何？请简要 概括。 （3）联系全文，关注“导读”提示，谈谈你对画直线句子的理解。 ①开篇道出“奴才”本质。 ②“聪明人”“傻子”“奴才”便是鲁迅所发现的三种类型形象，是社会上某一种人的标本。 （4）作家毕飞宇认为，闰土是鲁迅笔下众多“奴才”中的一个，结合《故乡》，比较分析闰 土和本文中“奴才”的异同。 【以下《故乡》的片段，供参考】 他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭 敬起来了，分明的叫道：“老爷!……” “非常难。第六个孩子也会帮忙了，却总是吃不够……又不太平……什么地方都要钱，没有 定规……收成又坏。种出东西来，挑去卖，总要捐几回钱，折了本；不去卖，又只能烂 掉……” 7．（7 分）阅读下面三则材料，完成下列各题。 【材料一】