家庭值亚 第9课 中世纪城市和大学的兴起
第9课 中世纪城市和大学的兴起
【学习目标】 1.知道西欧中世纪的城市既是工商业者的聚集地，也是一个相 对自治的共同体。 2.初步认识欧洲的早期大学。 合
【学习目标】 1.知道西欧中世纪的城市既是工商业者的聚集地,也是一个相 对自治的共同体。 2.初步认识欧洲的早期大学
基础自主梳理 导 核心重难探究 航 新知川练巩固 素能演练提升
导 航 基础自主梳理 核心重难探究 新知训练巩固 素能演练提升
基础自主梳理 知识点一自由和自治的城市 1.城市的兴起 从 世纪起，西欧开始恢复，农业技术提高，农业剩余产 品增加，商业贸易发展，人口增长，旧的城市开始复苏，新的城市 不断产生。意大利、法兰西、英格兰、德意志等，都出现了 许多著名的城市
基础自主梳理 知识点一 自由和自治的城市 1.城市的兴起 从 10 世纪起,西欧开始恢复,农业技术提高,农业剩余产 品增加,商业贸易发展,人口增长,旧的城市开始复苏,新的城市 不断产生。意大利、法兰西、英格兰、德意志等,都出现了 许多著名的城市
2.城市的自由和自治 ()手段：城市居民采取各种方式反抗，争取城市的自由和自 治，常用的手段包括 和武力斗争。 (2)自由城市：13世纪，许多城市取得了一定程度的自由与特 权，成为自由城市。在这样的城市里，市民是 人，享有财 产权，领主不得非法剥夺市民的财产，不得向市民任意 (3)自治城市：部分城市还有权选举 市政官员，设 立城市 ,成为自治城市。 (4)形式：城市取得自由和自治权的形式，是从国王或领主手 里取得
2.城市的自由和自治 (1)手段:城市居民采取各种方式反抗,争取城市的自由和自 治,常用的手段包括 金钱赎买 和武力斗争。 (2)自由城市:13世纪,许多城市取得了一定程度的自由与特 权,成为自由城市。在这样的城市里,市民是 自由 人,享有财 产权,领主不得非法剥夺市民的财产,不得向市民任意 征税 。 (3)自治城市:部分城市还有权选举 市长 、市政官员,设 立城市 法庭 ,成为自治城市。 (4)形式:城市取得自由和自治权的形式,是从国王或领主手 里取得“ 特许状 ”