第三章 植物的光合作用 有收无收在于水 收多收少在于肥 ? 万物生长靠太阳
第三章 植物的光合作用 有收无收在于水 收多收少在于肥 ? 万物生长靠太阳
第三章 植物的光合作用 假设光合作用是一个物 质生产过程，那么： 1）原料、产品是什么？ 2）工厂、车间是什么？ 3）工人有哪些？ 4）生产流程是怎样？ 5）制约因素有哪些？
第三章 植物的光合作用 假设光合作用是一个物 质生产过程，那么： 1）原料、产品是什么？ 2）工厂、车间是什么？ 3）工人有哪些？ 4）生产流程是怎样？ 5）制约因素有哪些？
第三章 植物的光合作用 教学目标 1. 掌握叶绿体结构及光合色素种类和性质； 2. 了解叶绿素的生物合成及其影响因子； 3. 初步弄清光合作用机理（重点和难点）； 4. 了解光呼吸的基本过程和主要生理功能； 5. 弄清光合作用的影响因素
第三章 植物的光合作用 教学目标 1. 掌握叶绿体结构及光合色素种类和性质； 2. 了解叶绿素的生物合成及其影响因子； 3. 初步弄清光合作用机理（重点和难点）； 4. 了解光呼吸的基本过程和主要生理功能； 5. 弄清光合作用的影响因素
第一节 光合作用概述 1 光合作用发现简史 ◆1771年英国化学家J.Priestley发现植物可净化空 气，他实际上发现了植物放氧； ◆1779年荷兰人Jan Ingenhousz发现植物只有在 光下才净化空气,证明光的参与； ◆1782年瑞士科学家J.Sennebier发现CO2可以促 进植物在光下产生"纯净"空气； ◆1864年J.Sachs观察到光照下叶绿体中的淀粉粒 增大，证明光合中有有机物产生； ◆1941年Ruben等用H2O*证明氧气来源于水光解
第一节 光合作用概述 1 光合作用发现简史 ◆1771年英国化学家J.Priestley发现植物可净化空 气，他实际上发现了植物放氧； ◆1779年荷兰人Jan Ingenhousz发现植物只有在 光下才净化空气,证明光的参与； ◆1782年瑞士科学家J.Sennebier发现CO2可以促 进植物在光下产生"纯净"空气； ◆1864年J.Sachs观察到光照下叶绿体中的淀粉粒 增大，证明光合中有有机物产生； ◆1941年Ruben等用H2O*证明氧气来源于水光解
光合作用概图
光合作用概图