结果部分 报告具体统计量 1.卡方分析 2.斯皮尔曼等级相关系数 3. 皮尔逊积差相关系数 4. 曼一惠特尼U检验 5.威尔克松配对符号秩次检验 6.克一瓦氏但因素方差分析 7.弗里德曼方差分析 8. 独立样本检验和相关样本t检验 9.方差分析
结果部分 报告具体统计量 分析数据中明确的指导准则： 1. 卡方分析 2. 斯皮尔曼等级相关系数 3. 皮尔逊积差相关系数 4. 曼一惠特尼U检验 5. 威尔克松配对符号秩次检验 6. 克一瓦氏但因素方差分析 7. 弗里德曼方差分析 8. 独立样本t检验和相关样本t检验 9. 方差分析
讨论部分 一项研究设计实验来研究假设，目的是为了发展 理论或解决实际问题，因而需要对结果进行解释。 对结果的讨论可分为三个阶段，这三个阶段顺次 构成了讨论部分的结构。 -（1)从研究中发现了什么结果？ -（2)结果意味着什么？ 一（3)结果的意义是什么？
讨论部分 • 一项研究设计实验来研究假设，目的是为了发展 理论或解决实际问题，因而需要对结果进行解释。 • 对结果的讨论可分为三个阶段，这三个阶段顺次 构成了讨论部分的结构。 – （1）从研究中发现了什么结果？ – （2）结果意味着什么？ – （3）结果的意义是什么？