《第一部分基础 第二节字词积累
第一部分 基础 第二节 字词积累
考纲解读 考纲要求 命题规律 广东省语文中考对字词积累的考查以读 拼音写词语的形式出现,要求在四句话中拼写 出四个词语,这四句话均出自课文。同学们要 1.认识常用汉字3扎实地掌握课文中的生字词,在复习时要特别 500个左右,其中3注意课文后面的“读一读,写一写”部分的词 000个左右会写。语和课文注解中的词语。本节“中考模拟演练” 2.用汉语拼音拼读 将课本中各课“读一读,写一写”部分的词语 和课文注解中的词语全部罗列出来,并将其置 汉字和词语。 于课本语句中,同学们要认真练习。 该题的评分要求为每小题1分,错1个 字该小题不给分,同学们要注意书写正确
考纲解读 考纲要求 命题规律 1.认识常用汉字3 500个左右，其中3 000个左右会写。 2.用汉语拼音拼读 汉字和词语。 广东省语文中考对字词积累的考查以读 拼音写词语的形式出现，要求在四句话中拼写 出四个词语，这四句话均出自课文。同学们要 扎实地掌握课文中的生字词，在复习时要特别 注意课文后面的“读一读，写一写”部分的词 语和课文注解中的词语。本节“中考模拟演练” 将课本中各课“读一读，写一写”部分的词语 和课文注解中的词语全部罗列出来，并将其置 于课本语句中，同学们要认真练习。 该题的评分要求为每小题1分，错1个 字该小题不给分，同学们要注意书写正确
真题探究 近三年广东中考语文“字词拼写”的考查内容和答案列表如下 考查内容 探究 【2015年广东】根据拼音写出相应的词语。(4 分) (1)2字词,出自七 (1)理想使你微笑地观察着生活;理想使你年级(上)《理想》 jue jiang(倔强)地反抗着命运 (2)2字词,出自七 年级(下)《音乐巨 (2)女佣略一 chou chu(踌躇)后,走上前人贝多芬》 去引起他的注意,可是他的表情是不耐烦的。(3)俘成语,出自 (3)北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都八年级(上)《大自 xiao sheng ni ji(销声匿迹)。 然的语言》。 (4)4字成语,出自 (4)上帝在这对男女的眼睛中看到了Wy九年级(上)《致女 lun bi(无与伦比)的美和更大的力量。儿的信》
真题探究 近三年广东中考语文“字词拼写”的考查内容和答案列表如下： 考查内容 探究 【2015年广东】根据拼音写出相应的词语。（4 分） （1）理想使你微笑地观察着生活；理想使你 jué jiàng（ ）地反抗着命运。 （2）女佣略一chóu chú（ ）后，走上前 去引起他的注意，可是他的表情是不耐烦的。 （3）北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都 xiāo shēng nì jì（ ）。 （4）上帝在这对男女的眼睛中看到了wú yǔ lún bǐ（ ）的美和更大的力量。 （1）2字词，出自七 年级（上）《理想》。 （2）2字词，出自七 年级（下）《音乐巨 人贝多芬》。 （3）4字成语，出自 八年级（上）《大自 然的语言》。 （4）4字成语，出自 九年级（上）《致女 儿的信》。 倔强 踌躇 销声匿迹 无与伦比
考查内容 探究 2014年广东】根据拼音写出相应的词语。(4(1)2字词,出自 分) 九年级(上)《沁 1)须睛日,看红装素裹,分外yoor园春雪》。 妖娆 (2)2字词,出自 (2)我懂得了鸟儿如何筑巢,如何繁衍,如八年级(下)《再 随着季节的变化而 qian XI(迁徙。 塑生命》。 (3)人类的智慧与大自然的智慧相比,实在是 (3)4字成语,出 xiang x ing jian chu(相形见绌)。□ 自八年级(下) 《敬畏自然》。 (4)她总是对人们微笑着, po bu ji dal(4)4字成语,出 迫不及待)地想对人民有所贡献。 自七年级(下) 《真正的英雄》
考查内容 探究 【2014年广东】根据拼音写出相应的词语。（4 分） （ 1） 须晴日 ， 看红装素裹 ， 分 外 yāo ráo （ ）。 （2）我懂得了鸟儿如何筑巢，如何繁衍，如何 随着季节的变化而qiān xǐ（ ）。 （3）人类的智慧与大自然的智慧相比，实在是 xiāng xíng jiàn chù（ ）。 （ 4） 她 总 是 对 人 们 微 笑 着 ， pò bù jí dài （ ）地想对人民有所贡献。 （1）2字词，出自 九 年级（ 上）《沁 园春·雪》。 （2）2字词，出自 八 年级（ 下）《再 塑生命》。 （3）4字成语，出 自八年级 （ 下 ） 《敬畏自然》。 （4）4字成语，出 自七年级 （ 下 ） 《真正的英雄》。 妖娆 迁徙 相形见绌 迫不及待
考查内容 探究 【2013年广东】根据拼音写出相应的词语。 (4分) (1)2字词,出自 七年级(上)《艰 (1)旅途上的征人所经过的地方,有时是坦难的国运与娃健的 荡平原,有时是qiqu(崎岖)□险路。□ 国民》 (2)罗布泊像座仙湖,水面像镜子一样, ,在(2)2字词,出自 八年级(下)《罗 hexu(和煦)口的阳光下,我乘舟而行。口布泊,消逝的仙 (3)设计者和匠师们 in di zhi yi口湖》 (因地制宜)□,自出心裁,修建成功的园林(3)4字成语,出 当然各个不同。 自八年级(上) 《苏州园林》。 (4)“正确答案只有一个”这种思维模式,(4)4字成语,出 在我们头脑中已不知不觉地 gen shen di9自九年级(上) □(根深蒂固)。 《事物的正确答案 不止一个》
考查内容 探究 【2013年广东】根据拼音写出相应的词语。 （4分） （1）旅途上的征人所经过的地方，有时是坦 荡平原，有时是qí qū ( ) 险路。 (2)罗布泊像座仙湖，水面像镜子一样，在 hé xù ( ) 的阳光下，我乘舟而行。 (3) 设计者和匠师们 yīn dì zhì yí ( ) ，自出心裁，修建成功的园林 当然各个不同。 (4)“正确答案只有一个”这种思维模式， 在我们头脑中已不知不觉地ɡēn shēn dì ɡù ( ) 。 （1）2字词，出自 七年级（上）《艰 难的国运与雄健的 国民》。 （2）2字词，出自 八年级（下）《罗 布 泊 ， 消逝的仙 湖》。 （3）4字成语，出 自八年级 （ 上 ） 《苏州园林》。 （4）4字成语，出 自九年级 （ 上 ） 《事物的正确答案 不止一个》。 崎岖 和煦 因地制宜 根深蒂固