枣儿 孙鸿
孙 鸿
快速阅读本剧,感知 《枣儿》是一个话剧小品。 全剧围绕着“枣儿”展开情节, 描写了老人和男孩之间的一段亲切 交往,表现了老人对儿子、男孩对 父亲的深切亲情,反映了我国在现 代化进程中的社会变迁
快速阅读本剧,感知课文大意 《枣儿》是一个话剧小品。 全剧围绕着“枣儿”展开情节， 描写了老人和男孩之间的一段亲切 交往，表现了老人对儿子、男孩对 父亲的深切亲情，反映了我国在现 代化进程中的社会变迁
细读课文,思考问题 关于老人 老人在与男孩的谈话中,回忆了哪些事情?如 何认识老人的心态? 2、老人对男孩的态度如何? 3、如何评价老人这个形象? 关于男孩 4、请谈一谈你对剧中男孩这一形象的认识 5、你对剧中未出场的这两个人物怎么看?这反 映了怎样的社会现实? 关于枣儿 6、枣儿在剧中起什么作用? 7、关于枣儿的童谣在剧本首尾出现两次,这样 写有什么特殊的表达效果?口
细读课文,思考问题 • 关于老人 • 1、老人在与男孩的谈话中,回忆了哪些事情?如 何认识老人的心态? • 2、老人对男孩的态度如何? • 3、如何评价老人这个形象? • 关于男孩 • 4、请谈一谈你对剧中男孩这一形象的认识。 • 5、你对剧中未出场的这两个人物怎么看?这反 映了怎样的社会现实? • 关于枣儿 • 6、枣儿在剧中起什么作用? • 7、关于枣儿的童谣在剧本首尾出现两次,这样 写有什么特殊的表达效果?
延伸拓展深化认识 联系现实生活关注自己 周围的老人和小孩孤独的 现象了解产生这种现象的 原因想一想你能为他们做 点什么?
延伸拓展,深化认识 • 联系现实生活,关注自己 周围的老人和小孩孤独的 现象,了解产生这种现象的 原因,想一想,你能为他们做 点什么?
课堂小结 《枣儿》是香甜的枣儿也是苦涩的枣儿。那 声声苍凉的、稚嫩的呼喊发自内心,像根在 呼吸,像泉在喷涌。那呼喊不只是期盼,更是 种给予,一种天赐、是爹娘赐予儿孙赖以生存的 精神维系和生命依托,正是这呼喊健全着他们的 神经丰满着他们的羽翼使他们飞得更高、更 枣儿是一座永久的家园,又是一座需要护理 和更新的家园我们相信,爹娘享用那移栽他乡 的奇异的甜果中儿孙小时的尿香味;儿孙回乡 品尝爹娘留给自己的枣儿时,仍会由衷地赞叹 “还是家乡的枣儿好
课堂小结 • 《枣儿》是香甜的枣儿,也是苦涩的枣儿。那 一声声苍凉的、稚嫩的呼喊,发自内心,像根在 呼吸,像泉在喷涌。那呼喊,不只是期盼,更是一 种给予,一种天赐—是爹娘赐予儿孙赖以生存的 精神维系和生命依托,正是这呼喊健全着他们的 神经,丰满着他们的羽翼,使他们飞得更高、更 快。 • 枣儿是一座永久的家园,又是一座需要护理 和更新的家园,我们相信,爹娘享用那移栽他乡 的奇异的甜果中儿孙小时的尿香味;儿孙回乡 品尝爹娘留给自己的枣儿时,仍会由衷地赞叹 “还是家乡的枣儿好”