教学模式
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鲁迅自传 主讲:侯艳艳
鲁迅自传 主讲：侯艳艳
教学目标 ·1、掌握本課的生字、解词。 2、学习运用朴素平实而又蕴含 深情的语言来写作。 3、学习传紀文体把握人物精神 实质的写作方法。 4、学习传文体高度的概括性
教学目标 • 1、掌握本课的生字、解词。 • 2、学习运用朴素平实而又蕴含 深情的语言来写作。 • 3、学习传记文体把握人物精神 实质的写作方法。 • 4、学习传记文体高度的概括性
检查预习情况 1、给下列加点字注音。 绍($ha0)兴乞(qi)食者 筹(chou)办段祺(qi)瑞 厦Kia)门 2、解释下列词语。 学历:在学问上达到的程度 生计:维持的生活的办法,生活。 筹办:筹划举办
检查预习情况 绍（ ）兴 乞（ ）食者 筹（ ）办 段祺（ ）瑞 厦（ ）门 1、给下列加点字注音。 shào qĭ • • • • • chóu qí xià 学历： 生计： 筹办： 2、解释下列词语。 在学问上达到的程度。 维持的生活的办法，生活。 筹划举办
速读課文,理清结构, 完成下列表格 年代 主要活动 1881年生于淅江省绍兴府城里一户姓周的家里 1893年家遭变故,居住在亲戚家里 1898年离绍兴,往南京求学 1899年考入江南水师学堂,半年后改入石矿路 学堂 1902年到日本留学进仙台医学专门学校 1906年中止在仙台医学专门学校学医,决心从 事文艺事业
速读课文，理清结构， 完成下列表格 主要活动 生于淅江省绍兴府城里一户姓周的家里 家遭变故，居住在亲戚家里 离绍兴，往南京求学 考入江南水师学堂，半年后改入石矿路 学堂 到日本留学进仙台医学专门学校 年代 1881年 1893年 1898年 1899年 1902年 1906年 中止在仙台医学专门学校学医，决心从 事文艺事业