第二单元我们周围的空气氧气课题2
导入新课将一根燃着的木条放入装有某种气体的集气瓶中，木条燃烧得更旺。大家知道瓶内盛放的是什么气体呢？这瓶气体就是在空气中体积分数占第二位的氧气。今天我们就来认识一下氧气
将一根燃着的木条放入装有某种气体的 集气瓶中，木条燃烧得更旺。大家知道瓶内 盛放的是什么气体呢？这瓶气体就是在空气 中体积分数占第二位的氧气。今天我们就来 认识一下氧气
推进新课1.氧气的物理性质(1)请学生观察并描述氧气的物理性质。(2)想一想，氧气有气味吗？(3)氧气溶于水吗？鱼在水中靠什么呼吸？它们呼吸的氧气来自哪里？由此可推知氧气的溶解性如何？
1.氧气的物理性质 (1)请学生观察并描述氧气的物理性质。 (2)想一想，氧气有气味吗？ (3)氧气溶于水吗？鱼在水中靠什么呼吸？它 们呼吸的氧气来自哪里？由此可推知氧气的 溶解性如何？
[讲解]氧气的物理性质：无色、无味的气体；1（2)密度比空气略大；(3)不易溶于水；4)有三态变化，液态氧、固态氧均为淡蓝色。[强调]氧气不易溶于水，不能描述成氧气不溶于水要注意程度上的区别
[讲解] 氧气的物理性质： （1）无色、无味的气体； （2）密度比空气略大； （3）不易溶于水； （4）有三态变化，液态氧、固态氧均为淡 蓝色。 [强调] 氧气不易溶于水，不能描述成氧气不溶于水， 要注意程度上的区别
氧气的三态变化-218℃183℃氧气（无色）液氧（淡蓝色）固态氧（淡蓝色雪花状）[方法总结]认识气体的物理性质，一般关注四个方面：一是颜色、气味、状态；二是密度；三是溶解性；四是三态变化
氧气的三态变化 氧气(无色)-→液氧(淡蓝色)-→固态氧 (淡蓝色雪花状) [方法总结]认识气体的物理性质，一般关注四个 方面：一是颜色、气味、状态；二是密度；三是 溶解性；四是三态变化。 －183℃ －218℃