青春期健康与疾病
青春期健康与疾病
青春期一般概念青春期（adolescence;puberty）是儿童到成人的过渡阶段，也是儿童发育过程的特殊时期生理变化的特点是生长发育突增、第二性征开始出现，体格发育完全及性成熟。青春期前（prepuberty）的生长突增（growthspurt）标志青春期开始；随着体格快速生长、第二性征出现，生殖系统迅速发育；最后骨骺完全融合，身高停止生长、性发育成熟，青春期结束
青春期一般概念 ◼ 青春期（adolescence; puberty）是儿童到成 人的过渡阶段，也是儿童发育过程的特殊时期。 ◼ 生理变化的特点是生长发育突增、第二性征开始 出现，体格发育完全及性成熟。青春期前 （prepuberty）的生长突增（growth spurt） 标志青春期开始；随着体格快速生长、第二性征 出现，生殖系统迅速发育；最后骨骺完全融合， 身高停止生长、性发育成熟，青春期结束
青春期一般概念（续）青春期发生的一系列形态、生理、生化以及心理和行为的改变，都是人一生中其他年龄阶段所不能比拟的。由于生理上很快成熟进入成人，与心理、行为和社会学方面的发育不相一致，青春期出现一些特有的问题青春期问题是全球问题，尽管不同国家、地区和民族的社会背景、文化及生活方式等存在差异，但都具有一定的共性
青春期一般概念（续） ◼ 青春期发生的一系列形态、生理、生化以及心 理和行为的改变，都是人一生中其他年龄阶段 所不能比拟的。 ◼ 由于生理上很快成熟进入成人，与心理、行为 和社会学方面的发育不相一致，青春期出现一 些特有的问题。 ◼ 青春期问题是全球问题，尽管不同国家、地区 和民族的社会背景、文化及生活方式等存在差 异，但都具有一定的共性
青春期发育激素的变化青春发育期，与生长发育有关的激素保证了机体各个器官与组织的生长，Releashones发育及成熟，促进了生殖Anteriorpiturlary器官和生殖细胞的发育与TropctoromonesITSHACTH.IFSH.LH)成熟，还可调节中枢神经系统与植物神经系统的功Targetgiands能，从而影响学习、记忆Hormones(thyroxine.cortsol,sexstereids)与行为等
青春期发育 ——激素的变化 ◼ 青春发育期，与生长发 育有关的激素保证了机体 各个器官与组织的生长、 发育及成熟，促进了生殖 器官和生殖细胞的发育与 成熟，还可调节中枢神经 系统与植物神经系统的功 能，从而影响学习、记忆 与行为等
生长激素、促肾上腺皮质激素、促甲状腺素、促性腺素等的分泌都达到新的水平。这些激素水平的高低主要是受下丘脑-垂体系统的调节，并直接与青春期的改变有关，同时能导致一些青春期常见的生理或病理变化
◼ 生长激素、促肾上腺皮质激素、促甲状腺素、 促性腺素等的分泌都达到新的水平。这些激 素水平的高低主要是受下丘脑-垂体系统的调 节，并直接与青春期的改变有关，同时 能导致一些青春期 常见的生理或病理 变化