第三章大气卫生 :第一节大气的犢征和卫监学意 第二节大气的活巖以及大气活 物的转怛 :第三节大气活对人体健康的影响 :第四节大气中主要污染物对人体健 廳的响
第三章 大 气卫生 第一节 大气的特征和卫生学意义 第二节 大气的污染以及大气污染 物的转归 第三节 大气污染对人体健康的影响 第四节 大气中主要污染物对人体健 康的响
基本教学信息 教学课题 第三章大卫生 对象|防92班 职称教 郑玉建 编写时间207 使用时间2039 半
基本教学信息 教学课题 课型 理论课 第三章 大气卫生 对象 预防 99-2 班 教师 郑玉建 职称 编写时间 使用时间 学时数 教授 2003.7 2003.9 9
教学目的与重点、难点 教学目的|1.掌握大气污染的来源、大气污染对人体健康的影响以及影响大气污 染物浓度的因素;大气污染对健康影响的调查监测内容和方法 2熟悉大气卫生标准的制定原则和方法大气卫生的有关名词和国家大 气卫生标准 3.了解大气的特征及卫生学意义、大气卫生防护措施监督及管理 教学重点1.大气污染的来源以及影响大气污染物浓度的因素 2.大气污染对人体健康的影响 3.大气污染对健康影响的调查监测内容和方法 教学难点|1.影响大气污染物浓度的因素 2.大气污染对健康影响的调查监测内容和方法
教学目的与重点、难点 教学目的 1.掌握 大气污染的来源、大气污染对人体健康的影响以及影响大气污 染物浓度的因素；大气污染对健康影响的调查监测内容和方法 2.熟悉 大气卫生标准的制定原则和方法大气卫生的有关名词和国家大 气卫生标准 3 .了解 大气的特征及卫生学意义、大气卫生防护措施监督及管理 教学重点 1. 大气污染的来源以及影响大气污染物浓度的因素 2. 大气污染对人体健康的影响 3．大气污染对健康影响的调查监测内容和方法 教学难点 1. 影响大气污染物浓度的因素 2. 大气污染对健康影响的调查监测内容和方法
教学方法与课时安排 教学方法「多媒体讲授、电视片、实习 课时安排|教学步骤、内容(详细内容见课件) 40分钟第一节大气的特征及卫生学意义 00分钟|第二节大气的污染及大气污染物的转归 90分钟|第三节大气污染对人体健康的影响 50分钟第四节大气中主要污染物对人体健康的影响 40分钟|第五节大气卫生标准 60分钟|第六节大气污染对人体健康影响的调查和监测 30分钟第七节大气卫生防护 0分钟|第八节大气污染的卫生监督和管理 大
教学方法与课时安排 教学方法 多媒体讲授、电视片、实习 课时安排 4 0 分钟 100 分钟 9 0 分钟 5 0 分钟 4 0 分钟 6 0 分钟 3 0 分钟 2 0 分钟 教学步骤、内容（详细内容见课件） 第一节 大气的特征及卫生学意义 第二节 大气的污染及大气污染物的转归 第三节 大气污染对人体健康的影响 第四节 大气中主要污染物对人体健康的影响 第五节 大气卫生标准 第六节 大气污染对人体健康影响的调查和监测 第七节 大气卫生防护 第八节 大气污染的卫生监督和管理
第三章大气卫生 第五节大气卫生标准 :第六节大气镍对健康影响的 調查和监测 :第七节大气卫监防护措施 :第八节大气污染的卫生监督和 管理 大
第三章 大 气卫生 第五节 大气卫生标准 第六节 大气污染对健康影响的 调查和监测 第七节 大气卫生防护措施 第八节 大气污染的卫生监督和 管理