秋水 庄子
第一课时学习目标 1.了解庄子及《庄子》。 2.积累文中重要的实词、虚词和句式
第一课时学习目标 1．了解庄子及《庄子》。 2．积累文中重要的实词、虚词和句式
庄子的思想及其影响 (1)庄子(约公元前369一前286),名周 字子休_,战国时期_宋国人。 战国时期著名思想家、文学家。他继承并发扬了 老子思想,与老子并称“老庄”。他的思想属于 唯心主义体系,主张无为而治,他对生活的态度 是一切顺其自然。为道家学派的重要代表 人物
（1）庄子(约公元前369一前286)，名 ， 字 ， 时期 国人。 战国时期著名 家。他继承并发扬了 老子思想，与老子并称 “老庄”。他的思想属于 唯心主义体系，主张无为而治，他对生活的态度 是一切顺其自然。为 学派的重要代表 人物。 周 子休 宋 思想家、文学 战国 道 家
庄子的思及其影响 庄周一生贫困,他身居陋巷,常向人借粮, 自织草鞋,穿粗布衣和破鞋子,甘愿闲居 独处。他继承并发扬了老子思想,和老子 同是道家学派的代表人物,世称老庄。庄 子认为世间一切事物并无本质区别,无论 大小、贵贱、寿天、生死、善恶、得失、 荣辱都是相对的
• 庄周一生贫困，他身居陋巷，常向人借粮， 自织草鞋，穿粗布衣和破鞋子，甘愿闲居 独处。他继承并发扬了老子思想，和老子 同是道家学派的代表人物，世称老庄。庄 子认为世间一切事物并无本质区别，无论 大小、贵贱、寿夭、生死、善恶、得失、 荣辱都是相对的
庄子的思及其影响 ·《庄子》一书,道家经典之一,共三十三篇,其中内篇七, ·外篇十五,杂篇十一。一般认为,内篇是庄周自著,外篇、杂 篇是庄周的门徒所著。《庄子》一书风格独特,它把深奥玄妙 的哲理与生动具体的想象融于一炉,使抽象的逻辑思维与具体 的形象结合起来,想象丰富,构思奇特,词汇丰富,善于对事 物进行极细致、生动的描绘。 鲁迅先生曾称赞他的文章说“汪洋辟阖,仪态万方”。书中的 寓言很多,这些寓言故事,想象丰富,夸张奇特,富有诗意, 具有浓郁的浪漫主义气息 《庄子》文章的艺术成就,高出诸子。庄子的思想对后世的 影响很复杂,一方面,他的主观唯心主义和虚无主义的人生观, 给后世以消极的影响;一方面,他对当时地主阶级及其意识形 态(主要是封建社会礼教和道德观)的批判,往往成为后世文 人反对封建统治和封建道德的武器
• 《庄子》一书，道家经典之一，共三十三篇，其中内篇七， • 外篇十五，杂篇十一。一般认为，内篇是庄周自著，外篇、杂 篇是庄周的门徒所著。《庄子》一书风格独特，它把深奥玄妙 的哲理与生动具体的想象融于一炉，使抽象的逻辑思维与具体 的形象结合起来，想象丰富，构思奇特，词汇丰富，善于对事 物进行极细致、生动的描绘。 • 鲁迅先生曾称赞他的文章说“汪洋辟阖，仪态万方”。书中的 寓言很多，这些寓言故事，想象丰富，夸张奇特，富有诗意， 具有浓郁的浪漫主义气息。 • 《庄子》文章的艺术成就，高出诸子。庄子的思想对后世的 影响很复杂，一方面，他的主观唯心主义和虚无主义的人生观， 给后世以消极的影响；一方面，他对当时地主阶级及其意识形 态（主要是封建社会礼教和道德观）的批判，往往成为后世文 人反对封建统治和封建道德的武器